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    3．血浆中的水来自（　　）
    A．组织液B．消化道、组织液、淋巴
    C．淋巴、组织液D．组织液、消化道

    分析 细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境．内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所，是细胞直接生活的环境．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．血浆可以和组织液相互渗透，组织液的一部分形成淋巴，淋巴最后回流到血浆中．

    解答 解：A、血浆可以和组织液相互渗透，因此血浆中的水可以来自组织液，但是这只是一方面，不全面，A错误；
    BCD、血浆中的水主要来自消化道中水的吸收，还可以来自组织液的渗透及淋巴循环，故血浆中的水可以来自组织液、消化道和淋巴，B正确，C错误，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查内环境的成分的相关知识，意在考查学生对内环境几种细胞外液的转化，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．高山上植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林．常绿阔叶林．温带针叶林．高山草甸．决定这种分布的主要因素是（　　）
    A．阳光B．水分C．温度D．海拔高度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示被转运物质在膜两侧的浓度差与转运速率之间的关系，小肠绒毛上皮细胞吸收下列何种物质与图示一致（　　）
    A．甘油B．K+C．氨基酸D．葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：
    （1）他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样”．这句话指出了噬菌体作实验材料具有结构简单，只含有蛋白质和DNA（核酸）的特点．
    （2）通过用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体．用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中DNA和蛋白质的位置变化．
    （3）侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果．搅拌的目的是将噬菌体和细菌震脱，所以搅拌时间少于1分钟时，上清液中的放射性较低．实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，证明DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌．图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来，否则细胞外32P放射性会增高．
    （4）本实验证明病毒传递和复制遗传特性的过程中，DNA起着作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．克山病是一种因缺硒而引起心肌线粒体受损的地方性心肌病，患者心肌线粒体出现膨胀，嵴稀少和不稳定．结合所学知识，分析下列推测不合理的是（　　）
    A．克山病具有家族聚集和容易遗传给后代的特点
    B．克山病患者心肌线粒体内易出现[H]的积累
    C．缺硒会引起心肌线粒体基质的渗透压增大
    D．缺硒会导致心肌线粒体的物质运输效率降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．下列化学物质中，不是植物激素的是（　　）
    A．乙烯B．吲哚乙酸C．吲哚丁酸D．2，4-D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图为血糖的来源和去路及血糖平衡的调节，请根据下图回答问题

    （1）正常人的血糖浓度为0.8-1.2g/l．
    （2）图中①代表的物质是肝糖原．
    （3）在①②③④中，胰岛素能起促进作用的是③④（填代号）．
    （4）血糖平衡的调节中枢在下丘脑．
    （5）当血糖浓度过低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于被动运输的说法，错误的是（　　）
    A．顺浓度梯度进行B．一定需要载体
    C．不需要消耗能量D．不能主动吸收物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是（　　）
    A．利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
    B．经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性
    C．利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株
    D．培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向

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