植物﹨年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 1.1 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 0.4 | 0.4 | 0 | 0 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境改变使生物产生定向变异 |
B、群落是生物进化的基本单位 |
C、进化的实质是种群内基因频率的改变 |
D、生殖隔离决定了生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
处理方法 | 根形成的数量 | |
有叶的枝条 | 无叶的枝条 | |
生长素类似物 | 6 | 0 |
营养素 | 0 | 0 |
营养素+生长素类似物 | 6 | 6 |
A、营养素对根的生长有影响 |
B、叶对根的形成提供了所必需的某种条件 |
C、从外界提供的生长素类似物可促进植物形成根 |
D、在没有叶的情况下,生长素类似物阻止了根的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、45.7% | B、76.5% |
C、79.6% | D、84% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物 | 黑猩猩 | 猕猴 | 鲸鱼 | 兔子 | 马 | 鸡 | 响尾蛇 | 金枪鱼 | 鲨鱼 | 小麦 | 酵母菌 |
氨基酸差别 | 0 | 1 | 5 | 6 | 12 | 13 | 14 | 21 | 23 | 35 | 44 |
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尿素、血红蛋白属于内环境成分 |
B、组织液中蛋白质含量比血浆中高 |
C、口腔上皮细胞生活的内环境是唾液 |
D、血浆的生化指标能反映机体的健康状况 |
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