【题目】下列哪项不属于生物多样性( )
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.无机环境的多样性
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法,正确的是( )
A. HIV侵入T细胞后,将RNA整合到人的基因组中
B. HIV侵入人体后,T细胞不会受HIV刺激而增殖
C. HIV容易发生变异,使机体不能产生相应的抗体
D. HIV破坏T细胞后,病人恶性肿瘤的发病率升高
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】过早出现的漫天黄沙向人们敲响了警钟。专家就此提出:频率加快、间隔变短、强度增大,将今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是( ) ①与人为的高强度经济活动有关,如对沙漠边缘荒地的开垦
②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积的标志
③要以至破坏该地区植被的各种活动
④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率,使防沙的最好途径
⑤生物既能适应环境,又能影响环境
A.①②
B.②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1、2分别为农村和城市生态系统的生物量金字塔.以下解释不符合客观事实的是( )
A.图中B显示,流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能
B.图中A显示,能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物
C.图中A显示,该生态系统中能量流动逐级递减
D.图中B显示,人类活动在该生态系统中起决定性作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述错误的是( )
A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.除病毒等少数生物外,生物体都是由细胞构成的
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是 ( )
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子
C.记忆细胞数量增多导致免疫效果显著增强
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。
实验 步骤 | 实验操作 | 分组 | ||
甲组 | 乙组 | 丙组 | ||
① | 向试管中加入唾液淀粉酶溶液 | lmL | lmL | lmL |
② | 向另一试管中加入可溶性的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
③ | 维持温度(5min) | 0℃ | 37℃ | 60℃ |
④ | 唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡 | |||
⑤ | 向试管中滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥ | 观察实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
正确的操作步骤应是:
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑤⑥
C. ②③①④⑤⑥ D.
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【题目】下图为某双链DNA分子部分结构示意图。下列有关叙述正确的是
A. ①和②构成了DNA分子的基本骨架
B. 若该DNA分子片段复制发生差错,生物的性状不一定改变
C. 若该DNA分子中A—T碱基对比例较高,则热稳定性较高
D. 如果复制时⑥转变为“U”,则能产生U—G碱基对
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