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下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,说法不正确的是( )

A、观察叶绿体时,可以用菠菜做实验材料,但是必须撕取稍带些叶肉的下表皮细胞

B、不同用菠菜叶做实验材料来观察线粒体,因为菠菜叶为绿色,影响了对实验现象的观察

C、可以用人的口腔上皮细胞做材料观察线粒体

D、健那绿染液可使线粒体染成灰绿色

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不是构成蛋白质的氨基酸的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有( )

①多肽 ②淀粉 ③纤维素 ④脂肪

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的,某兴趣小组做了以下实验:取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向一致)。下列叙述错误的是( )

A.神经元轴突与肌肉之间的突触结构由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成

B.若为双向传导,则电刺激D点,肌肉会收缩且电流表偏转2次

C.电刺激C处,神经纤维上的电流计不会偏转,因此C点无法探究得出正确结论

D.兴奋在AC之间的传导所用的时间比兴奋从C点到肌肉所用的时间短

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )

A、①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大

B、把视野里的标本从图中的乙转为丙,应选用②③

C、从图中的乙转为丙,正确的调节顺序:转动转化器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D、若使物象放大倍数最大,甲图中的组合一般是②④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构的说法中,正确的是( )

A、纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁

B、同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞

C、蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体,能进行光合作用

D、细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心铎则的图解,已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。

请回答以下问题:

(1)图1中,环丙沙星会抑制 _过程(用题中字母表示)。利福平将会抑制 _过程(用题中字母表示),

(2)在蛋白质合成过程中,图2、图3分别表示

(3)图2中甲的名称为_____,方框内表示该过程进行方向的箭头是 (标→或←)。

(4)图3所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是 (物质名称),该过程进行方向的是 。(用“―”或“—”表示)。

(5)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的化学组成最相似的是

A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒

(6)用图示表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一个某遗传病的系谱图,3号和4号为异卵双胞胎,就遗传病的相对基因而言,他们基因型相同的概率是()

A.5/9 B.4/6 C.1/9 D.7/9

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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三第三次双基检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员在研究某二倍体植物时发现,其花色受常染色体上两对等位基因(A、 a和B、b)控制,具有A基因的植株可开红花,具有aa基因的植株可开粉花,B基因抑制色素的合成植株开白花,实验中还发现B基因纯合时具有胚胎致死现象。请分析回答:

(1)用纯合红花植株和纯合粉花植株杂交,F1全开红花,F1自交得到F2。则亲本基因型是 , F2红花植株中纯合植株的比例为____。

(2)由这两对基因形成的基因型中,致死基因型有 种。

(3)为确定两对等位基因在染色体上的位置,现用基因型为AaBb的植株自交,若子代表现型及比例为 ,则说明这两对等位基因分别位于两对同源染色体上;若子代表现型及比例为 _ _____,则说明这两对等位基因位于同一对同源染色体上。

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