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    【题目】如图为某DNA分子的一个片段。下列相关叙述错误的是（ ）

    A.②链中A与相邻的C通过“磷酸—脱氧核糖—磷酸”连接

    B.①为T，该DNA分子可作为生物的遗传物质

    C.③为氢键，该DNA分子的稳定性与③的数量有关

    D.②④所在的链均有可能作为不同基因转录的模板链

    【答案】A

    【解析】

    本题考查的是DNA分子的结构特点，要求能熟练运用DNA分子的结构特点来解决具体的问题。

    A、在DNA分子的一条链上，相邻两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接，A错误；

    B、DNA分子是生物的遗传物质，在DNA片段中，与A配对的碱基是T，B正确；

    C、③为氢键，DNA分子中氢键含量越高，分子越稳定，C正确；

    D、②④所在的链可以作为不同基因转录的模板链，但②④两条链不能同时转录，D正确。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示生物体内部分物质之间的转化关系，图乙选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量。请据图作答。

    （1） 甲图a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括________，原因是缺乏__________ 。a生理过程中，光反应产生的02扩散到邻近细胞的线粒体中被利用至少要经过_______层生物膜。

    （2）硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自___ _ 。

    （3）从图乙可知，在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物合成的葡萄糖的速率为____________mg·m－2·h－1，若光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠___________(填“能”、“不能”)正常生长，原因是_______________________________________________________________。

    （4）图乙在光照强度为12千勒克斯(klx)时，甜槠根尖细胞内产生ATP的细胞结构的是_____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】无子西瓜的培育过程如下简图所示，结合你所学过的生物学知识分析，下列叙述中正确的是

    A. ①过程只能用秋水仙素处理

    B. ①过程是诱发染色体结构变异

    C. 四倍体西瓜与二倍体西瓜不能正常受精

    D. 三倍体无子西瓜无子的原因是减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能产生正常的生殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的正常翅对残翅为显性（由A、a控制）；朱红眼与白眼为一对相对性状（由W、w控制）；灰体对黑檀体为显性，控制该对性状的基因位于3号染色体上。现有两果蝇杂交，子代中正常翅：残翅≈3：1，且雌蝇全是朱红眼，雄蝇中朱红眼：白眼≈1：1。回答下列问题：

    （1）根据题干信息判断，控制正常翅与残翅的基因位于_________染色体；控制朱红眼与白眼的基因位于_________染色体。F1中残翅朱红眼雌果蝇基因型为_________________，让F1中残翅朱红眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及其比例为________________。

    （2）现有基因型纯合的灰体和黑檀体杂交得到F1，F1中发现一只灰体雄果蝇细胞中3号染色体的组成如图所示，已知含异常染色体的精子不能受精。设计实验探究控制体色的基因B是否位于异常染色体上___________（要求：写出实验思路，预期实验结果并得出实验结论）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是（　　）

    A.①②烧杯小球数目要相等

    B.乙同学的实验模拟非等位基因自由组合

    C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/4

    D.抓取的小球分别放回原烧杯后，再重复

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述中，错误的是(　　)

    A. 是细胞新陈代谢的控制中心

    B. 是细胞遗传特性控制中心

    C. 是遗传物质储存和复制的场所

    D. 具有单层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假如某二倍体雌性动物的染色体2n＝4，图1表示该动物体内的细胞分裂图像，图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体组数目的变化曲线图，据图分析回答：

    （1）图1甲细胞具有____个染色体组，图2中不存在同源染色体的阶段是____（用字母表示）。

    （2）图1中乙细胞的名称是______________，应该处于图2中的____（用字母表示）段。

    （3）图2中hi阶段发生的生理过程是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是通过荧光标记技术显示基因在染色体上位置的照片。图中字母表示存在于染色体上的部分基因，其中A和a显示黄色荧光，B和b显示红色荧光。关于该图的叙述正确的是

    A. A和a彼此分离发生在减数分裂第二次分裂的后期

    B. 图中染色体上的基因A与基因B遗传时遵循自由组合定律

    C. 据荧光点分布判断，甲、乙为一对含姐妹染色单体的同源染色体

    D. 甲、乙两条染色体上相同位置的四个荧光点脱氧核苷酸序列相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示生物体内某些有机物的组成及功能关系，其中C、D、E都是高分子化合物，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位。图2为动物细胞内某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有D物质。请据图回答：

    (1)真核生物体内的A物质有________种，B物质的组成元素一定含有________。

    (2)合成C、D的A物质的不同点表现在_____和________。

    (3)“C―→D―→E”过程称为________，可用________试剂来染色观察D物质在细胞中的分布情况。

    (4)除图2所示膜结构外，该动物细胞的生物膜系统还包括__________________，“乙―→丙―→丁”的物质转运过程说明生物膜____________________的特点。

    (5)戊结构增加内膜面积的方式是________，物质X通过丁结构的运输方式为____________。

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