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4.如图为人体细胞的生命历程,有关叙述正确的是(  )
A.3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞
B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
C.5过程是在致癌因子的作用下,细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致
D.6过程一定会引起人体的衰老与死亡

分析 分析题图:图示为人体细胞的生命历程,其中1和2为细胞有丝分裂过程,该过程会导致细胞的数目增多,但细胞的种类不变;3为细胞分化过程,该过程中细胞的数目不变,但种类增多;4为细胞衰老的过程;5为细胞癌变;6为细胞凋亡.

解答 解:A、3为细胞分化过程,其实质是基因的选择性表达,遗传物质没有改变,A错误;
B、4为细胞衰老过程,该过程中细胞内多种酶活性降低,B正确;
C、5为细胞癌变,细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,C错误;
D、6为细胞凋亡过程,对于多细胞生物而言,个别细胞的凋亡不会引起个体的衰老和死亡,D错误.
故选:B.

点评 本题结合人体细胞的生命历程图解,考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因及癌细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

(1)a是细胞生命活动所需要的主要能源物质,物质a是葡萄糖,检测物质a常用的试剂是斐林试剂.若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是脂肪.
(2)物质c在人体细胞中共有4种,分子中含氮碱基的不同决定了c的种类不同.
(3)物质d是雄性激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.现有两瓶质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的葡萄糖溶液.某同学利用如图装置设计了两实验.左侧加一定体积量的0.5g/mL的蔗糖溶液,右侧加入等体积量的0.5g/mL的葡萄糖溶液.一段时间至两侧液面稳定后再往左侧加入少量蔗糖酶溶液(蔗糖酶体积可忽略不计),(注:图中半透膜允许溶剂和单糖通过,但不允许二糖通过),对于两侧液面变化叙述正确的是(  )
A.两侧液面先不变,加酶后右侧液面下降,左侧液面上升,最后两侧液面齐平
B.先是右侧液面上升至高于左侧液面的某一高度,加酶后右侧液面立即下降,左侧液面立即上升,最后达两侧液面齐平
C.先是右侧液面上升至高于左侧液面的某一高度,后又左侧液面上升至高于右侧液面的某一高度达稳定状态.加酶后左侧液面先继续上升一小段后再下降,最后达两侧液面齐平
D.先是右侧液面上升至高于左侧液面的某一高度,后又左侧液面上升至高于右侧液面的某一高度达稳定状态.加酶后左侧液面立即下降,最后达两侧液面齐平

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.青霉素是一种常用抗生素,能抑制原核细胞细胞壁的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物(  )
A.SARS病毒B.酵母菌C.蓝细菌D.疟原虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生物膜的叙述,错误的是(  )
A.生物膜中蛋G质的种类和数量决定了其功能的复杂程度
B.肺炎双球菌代谢速率极快,主要原因是各种细胞器膜为其提供了结构基础
C.罗伯特森将生物膜归结为由“蛋白质-脂质-蛋白质”构成的静态统一结构
D.线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关蛋白质的叙述正确的是(  )
A.细胞分裂间期细胞核内进行蛋白质的合成
B.细胞内所有蛋白质的合成都需要内质网参与
C.DNA转录形成mRNA需要蛋白质参与
D.所有的膜蛋白都没有生物催化功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生物学实验中所用试剂的说法,正确的是(  )
A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
B.用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到DNA在细胞中的分布
C.用苏丹Ⅳ染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒
D.用斐林试剂检测蔗糖后会出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.如图是人体细胞内发生的某个化学反应示意图,图中X代表某种二糖,则催化该反应的酶Y及其产物分别是(  )
A.淀粉酶;麦芽糖和葡萄糖B.蔗糖酶;葡萄糖和果糖
C.麦芽糖酶;葡萄糖和葡萄糖D.乳糖酶;葡萄糖和半乳糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞核内行使遗传功能的结构是

A.核膜

B.核孔

C.染色质

D.核仁

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