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让一个健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。(每空2分,共8分)

(1)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的是               

(2)下列甲~丁4 种曲线中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是          

(3)胰岛素是由            细胞分泌的,下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是(多选)      

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力    B.促进肝糖原的分解

C.促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类   D.抑制葡萄糖转变成脂肪

 

【答案】

(1)B   (2)丙    (3)胰岛B细胞  A、C

【解析】

试题分析:(1)糖尿病患者体内血糖浓度会高,因此B表示糖尿病患者而正常人服用葡萄糖后因为自身的调节作用会使血糖浓度维持在正常水平。

(2)在血糖浓度升高后胰岛素分泌将增加,正常人胰岛素浓度会随着血糖的升高而上升,当血糖浓度恢复正常时,其分泌量下降,而糖尿病患者胰岛素量分泌量不会有太大变化,故综合选丙。

(3)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,胰岛素的作用是加快组织细胞摄取利用和储存葡萄糖及抑制非糖物质的转化,故选A、C。

考点:本题考查血糖调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

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让一个健康人和一个糖尿病患者于空腹时同时口葡萄糖,服用量按每人每1千克体重l克计算;随后每隔一段时间,测定各人血液中的胰岛素浓度。两人胰岛素浓度变化如

A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

( 5分)让一个健康人和一糖尿病患者在空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

(1)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的是           
(2)从上述分析中可知糖尿病患者的        分泌量往往不足,而血糖浓度过高。
(3)健康人的血糖值是        
(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是(多选)      

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力B.促进肝糖原的分解
C.促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类D.抑制葡萄糖转变成脂肪

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让一个健康人和一个糖尿病患者于空腹时同时口葡萄糖,服用量按每人每1千克体重l克计算;随后每隔一段时间,测定各人血液中的胰岛素浓度。两人胰岛素浓度变化如

A.甲图             B.乙图             C.丙图             D.丁图

 

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科目:高中生物 来源:2014届贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

( 5分)让一个健康人和一糖尿病患者在空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

(1)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的是           

(2)从上述分析中可知糖尿病患者的         分泌量往往不足,而血糖浓度过高。

(3)健康人的血糖值是         

(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是(多选)      

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力    B.促进肝糖原的分解

C.促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类   D.抑制葡萄糖转变成脂肪

 

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