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    【题目】葡萄糖穿越细胞膜进入人的红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于( )

    A. 细胞内的氧浓度 B. 细胞膜外的糖蛋白数量

    C. 细胞膜上相应载体的数量 D. 细胞内外葡萄糖浓度差值

    【答案】C

    【解析】葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输方式是协助扩散，运输速度与细胞膜上载体的数量和浓度差有关，而运输速度的饱和值与细胞膜上相应载体的数量有关。

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    【题目】下列基因型中，表示纯合子的是（　　）

    A. yyrr B. YyRr C. yyRr D. YYRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为横放的、萌发的玉米种子。请据图回答下列问题。

    （l）萌发玉米中的生长素主要来自芽和根的 区。

    （2）在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性。根此时,生长受到抑制的是 侧（填图中字母）。

    （3）玉米种子萌发初期， （填激素名称）增加，促进了淀粉的水解。然后 （填激素名称）增加，细胞的分裂加快。

    （4）研究发现，根冠可能影响根的生长。为探究其影响状况,某同学设计的实验如下图所示。

    置于黑暗中，一段时间后观察根尖的生长状况。

    ①若 ，说明根冠对根生长有促进作用。

    ②若 ，说明根冠对根生长有抑制作用。

    ③若 ，说明根冠对根生长无影响。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列说法正确的是( )

    A．该实验的自变量是激素类似物的种类

    B．该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性

    C．该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μmol/L

    D．若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，应至少设计4组实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述不符合图示数学模型的是（ ）

    A．图甲中，若X表示温度，①②③表示不同pH下同种酶的活性，则三条曲线的最高点对应的温度相同

    B．图甲中，若Y表示能量，E1表示反应物分子的活化能，则E2、E3可分别表示加热、酶催化时的反应物分子的活化能

    C．图乙中，若X表示时间，则a、b、c可以分别表示用15N标记一定量的氨基酸来培养哺乳动物乳腺细胞中核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化

    D．图乙中，若X表示时间，则a、b、c可以表示弃耕农田上一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段典型植物物种的种群密度变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是

    A．激素d分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    B．饮水过少时，神经垂体合成的激素E可促进肾小管、集合管重吸收水

    C．正常人体注射一定量的激素b，通过反馈调节可使下丘脑分泌的激素a减少

    D．上图所示神经调节过程中，肾上腺、甲状腺均为效应器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成染色体和染色质的主要物质是

    A. 蛋白质和DNA B. DNA和RNA

    C. 蛋白质和RNA D. DNA和脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑既参与神经调节，又能分泌激素进行体液调节。下图为下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：

    （1）摄入的食物过咸时，细胞外液渗透压 ，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于 ，促进对水的重吸收。

    （2）当收到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌 激素，该激素能促进细胞代谢。

    （3）当血糖浓度降低时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋。使胰岛 细胞分泌活动增强，产生激素能促进 分解为葡萄糖。在机体血糖调节过程中，与胰岛素相拮抗的是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某反射弧的组成示意图。请据图回答:

    （1）图中④为 ，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的 。

    （2）图中所示包含神经突触 处；孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将 。

    （3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是 处（填箭头旁字母）。

    （4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生 次偏转，原因是 。

    刺激B点时，B点细胞膜两侧的电位表现为 ，B点与未兴奋部位形成了 。

    （5）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在B处，刺激E，肌肉收缩；将药物放在F处，刺激E，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物对 有阻断作用。

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