精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.以下有关细胞工程的应用,说法正确的是(  )
A.传代培养的动物细胞一般传到10代左右便会出现生长停滞
B.提取人参中的药用成分人参皂甙需将人参组织培养到胚状体阶段
C.在培育白菜-甘蓝的过程中,使用PEG直接诱导二者体细胞融合,再通过植物组织培养即可达到实验目的
D.在使用生物导弹原位杀死癌细胞时,连接化学药物的单克隆抗体可大幅提升药物对癌细胞的杀伤威力,大规模、大范围地杀灭癌细胞

分析 1、植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
2、植物体细胞杂交的具体过程:

3、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)

解答 解:A、传代培养的动物细胞一般传到10代左右便会出现生长停滞,A正确;
B、提取人参中的药用成分人参皂甙需将人参组织培养到愈伤组织阶段,B错误;
C、在培育白菜-甘蓝的过程中,首先要出去细胞壁,然后才能用PEG诱导二者原生质体融合,再通过植物组织培养即可达到实验目的,C错误;
D、在使用生物导弹原位杀死癌细胞时,连接化学药物的单克隆抗体起到准确定位的作用,但不能大幅提升药物对癌细胞的杀伤威力,也不能大规模、大范围地杀灭癌细胞,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞工程的相关知识,要求考生识记植物组织培养技术的过程及相关应用;识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞培养的过程;识记单克隆抗体的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物膜的叙述,不正确的是(  )
A.功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量就越多
B.生物膜的功能特性是选择透过性
C.叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统
D.溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示生长素浓度与植物生长的关系.下列部位的生长素浓度与生长关系,与图意相吻合的是(  )
A.胚芽鞘向光弯曲生长时,尖端下部的背光侧
B.植株横置时,茎弯曲部位的近地侧
C.植株横置时,根弯曲部位的背地侧
D.具顶芽植株的侧芽部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.2013年10月7日,诺贝尔奖评审委员会将生理学或医学奖授予詹姆斯•罗斯曼、兰迪•谢克曼和托马斯•祖德霍夫等三位科学家,以表彰他们在细胞内主要运输系统--囊泡运输的调控机制领域所作出的杰出贡献.下列有关叙述中,错误的是(  )
A.囊泡膜是一种生物膜,其基本骨架是磷脂双分子层
B.囊泡接受、传递和投放物质等精准行为都是受基因控制的
C.核糖体合成的蛋白质,经内质网、高尔基体、囊泡和细胞膜的运输、加工和分泌时,共通过5层膜
D.特殊囊泡--突触前膜内的突触小泡所释放的神经递质,在神经细胞之间传递神经信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图一是表示某种生物的细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图,根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例.)

(1)图一中代表DNA相对数量变化的曲线是曲线A.
(2)图一中0-8时期表示细胞的减数分裂过程.
(3)细胞内含有同源染色体的区间有0-4、8-13.
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为40条.
(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的6、11处进行.
(6)图二所示细胞分裂图对应于图10-11区间.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.将一株绿色植物放入一个密闭的三角瓶中,如图甲所示,在瓶口放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化.根据实验所测数据绘制曲线如图乙所示.

(1)如果图甲中的装置用于在适宜条件下测定植物光合作用速率,应首先将该装置置于黑暗条件下,此时测得数值表示的是呼吸作用速率:之后再将装置置于适宜光照条件下,此时测得的数值表示的是净光合速率(或“光合作用速率与呼吸作用速率的差值”)
(2)由乙图可知,25分钟后测得CO2浓度保持不变,其原因是呼吸作用速率与光合作用速率相等(或“呼吸作用与光合作用相等”):此时该植物的根细胞中能产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体;叶绿体基质中发生的能量变化是活跃的化学能→稳定的化学能:若持续维持该状态,植物不能 (能/不能)正常生长.
(3)欲使该植物能够继续正常生长一段时间,可将试管中蒸馏水换成含适宜浓度NaHCO3的营养液.若该植物的呼吸速率为每分钟使瓶中的CO2增加1mg/L,有光时对CO2的利用速率与乙图第10min时相同,一昼夜(12h恒定光照,12h黑暗)后,瓶中O2的增加量为1571mg/L.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某植物光合作用过程示意图。请据图回答:

(1)在类囊体上分布有吸收光能的

(2)图中①为 ,(CH2O)中的能量直接来源于

(3)若突然停止CO2 供应,则短时间内C3的含量将 (增加、减少或不变)。

(4)农业生产上提高产量的措施有:控制光照强弱和温度的高低,适当增加环境中 的浓度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

杂交培育矮杆抗病小麦的原理是( )

A.基因突变 B.染色体变异 C.基因重组 D.人工诱变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将精原细胞的一对同源染色体上的两个DNA分子用15N标记,并提供14N的原料,则该精原细胞产生的四个精子中没有15N的有( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案