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    下列对生态系统中能量流动的叙述，正确的是


    1. A.
      能量流动是指能量的传递过程
    2. B.
      生态系统中的能量全部来自太阳能
    3. C.
      生态系统只有不断地获得能量，才能生存下去
    4. D.
      生态系统只有不断地获得营养物质，才能生存下去
    C
    解析：能量流动是指能量的输入、传递和散失过程；生态系统中，绝大部分能量来自太阳能，少数细菌可利用化学能合成有机物（化能合成作用）；一个生态系统中物质是可以自给自足，循环利用的，但只有不断地获得能量才能维持生存
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    科目：高中生物 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标准实验教科书　生物③必修　稳态与环境（配人教版） 人教版 题型：013

    下列对生态系统内能量流动特征的描述中，错误的是

    [　　]

    A．食物链和食物网是能量流动的渠道

    B．食物链中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

    C．单向流动、逐级递减

    D．食物链越短，可供养的消费者越多

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    科目：高中生物 来源：2010全国中学生生物学联赛试卷 题型：选择题

    下列关于生态系统中能量流动的说法中错误的有哪些(2分)

        A．生态系统中能量流动是单方向的和不可逆的

        B．能量在流动过程中会急剧减少，主要是因为每个营养级都会储存下不少能量

        C．生态系统能量流动的源头主要是太阳能

        D．如果断绝对一个生态系统的能量输入，这个生态系统就会立即消亡

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （6分）对生态系统中能量流动的研究可以在种群、食物链和生态系统三个层次上进行。下列是生态学家研究能量流动做了以下实验，以一定速率加入单细胞藻类喂养水蚤（通常全部被吃掉），并以不同速率移走水蚤，同时移走不同年龄的个体对转化效率（移走水蚤的量/添加的单细胞藻类量）的影响，结果如下图。（横轴表示移走数占亲生幼体数的比率，纵轴表示转化效率，曲线①②分别表示移走的是成年、幼年个体。）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）水蚤在生态系统中属于        （成分），该实验研究的是在          层次上的能流分析。

    （2）研究表明水蚤的收获量总是远小于取食量，主要原因是大部分                   ，这体现了能量流动的特点之一                  。

    （3）实验结果表明移走成年个体比移走幼年个体的转化效率                   （高、低）。

    （4）研究结果表明，转化效率除了与移走比率有关外，还与                   有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对生态系统中能量流动的研究可以在种群、群落和生态系统三个层次上进行。下列是生态学家为研究能量流动而做的实验，以一定速率加入单细胞藻类(通常全部被吃掉)喂养水蚤，并以不同速率移走部分水蚤，同时调查移走不同年龄的个体对转化效率(移走水蚤的量/添加的单细胞藻数量)的影响，结果如图，①表示移走成年个体，②表示移走幼年个体。下列说法正确的是(　　)

    A．该实验研究的是在群落层次上的能量流动分析

    B．研究表明水蚤的收获量总是远小于取食量，主要原因是水蚤大量死亡

    C．实验结果表明移走成年个体比移走幼年个体的转化效率低

    D．研究结果表明转化效率与移走比率、移走水蚤的年龄有关

     

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