A. | 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 | |
B. | 斐林试剂的配制是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液 | |
C. | 双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的 | |
D. | 双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液 |
分析 斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
解答 解:A、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,A正确;
B、斐林试剂是由质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液中和等量的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液配置而成,B正确;
C、双缩脲试剂在使用时,应先加A液,后加B液,而不是混合使用,C错误;
D、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,D正确.
故选:ABD.
点评 本题考查检测还原糖实验、检测蛋白质实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.考生可借助本题对斐林试剂和双缩脲试剂进行比较和归纳总结.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于( )
A.湿地生态恢复的生态工程
B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程
D.清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个﹣SH连接而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键,如图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,据此回答:
(1)氨基酸的结构通式可表示为 .
(2)该分子中的51个氨基酸先经 方式形成2条肽链,这2条肽链通过一定的化学键,如图中的 相互连接在一起,最后形成具有 结构的胰岛素分子.
(3)胰岛素分子中含有肽键 个,肽键可表示 .
(4)从理论上分析,胰岛素分子至少有 个﹣NH2, 个﹣COOH.
(5)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了 .
(6)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应的病症,其治疗方法只能注射胰岛素,而不能口服,原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项不可以通过质壁分离及复原实验加以证明的是( )
A. 成熟植物细胞的死活 B. 原生质层比细胞壁伸缩性大
C. 成熟的植物细胞能进行渗透吸水 D. 蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
①雄性激素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若x表示氧气浓度,则y可表示人红细胞吸收葡萄糖的速率 | |
B. | 若x表示氧气浓度,y可表示酵母菌有氧呼吸释放二氧化碳速率 | |
C. | 若x表示酶浓度,y表示生成物量,则适当升高温度,A点将上移 | |
D. | 若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的原因只能是酶浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌变是基因选择性表达所致 | |
B. | 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 | |
C. | 衰老细胞有的酶活性和代谢没有下降 | |
D. | 蝌蚪发育时尾巴消失的过程发生细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 紫花是显性性状 | B. | ①组亲代紫花植株为纯合子 | ||
C. | 白花是显性性状 | D. | ②组子代紫花植株为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图的年龄结构是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄结构 | |
B. | 甲图的年龄结构是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄结构 | |
C. | 甲图的年龄结构是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄结构 | |
D. | 甲图的年龄结构是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄结构 |
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