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8.如图表示某种负迁入一个生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线.下列叙述正确的是(  )
A.t1和t2时种群数量相等
B.若t0时种群的数量为N,则t2时其为2N
C.在t0→t2时间内,种群数量呈“S”型增长
D.在t1→t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势

分析 分析题图:图示为某种鱼迁入一生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线.t0时,种群增长率为0;t0-t1时,种群增长率逐渐升高,种群增长速率加快;t1时,种群增长率最大,此时种群增长速率最快;t1-t2时,种群增长率逐渐降低,种群增长速率减慢;t2时,种群增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.

解答 解:A、t0和t2时种群增长速率为0,但t2时种群数量达到最大,A错误;
B、若t1时种群的数量为N,则在t2时种群的数量为2N,B错误;
C、在t0~t2时间内,t2时种群增长率为0,即出生率等于死亡率,此时种群数量达到最大值,因此种群数量呈S型增长,C正确;
D、在t1~t2时,种群增长率仍大于0,即出生率仍大于死亡率,因此该鱼的种群数量呈上升趋势,D错误.
故选:C.

点评 本题考查J型曲线和S型曲线的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年湖北宜昌市协作体春(高一生物)期中联考试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体内的DNA存在于( )

A.内膜上 B.基质内 C.外膜和内膜之间 D.类囊体的薄膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.2004年春季,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感与前两年欧洲地区的疯牛病 和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌.下列相关叙述,错误的是(  )
A.效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡
B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用
C.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
D.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图1表示人体内某些信息分子调节机体稳态的示意图,其中A、B、C、D、E代表信息分子,①、②代表相关的生理变化过程.请据图回答:

(1)人体受到寒冷刺激时,下丘脑细胞接受A物质后,膜两侧电位差会发生变化,产生兴奋,此时用电流表去测量电位情况,结果应是图2B (填A或B)所示.且由这种刺激产生的兴奋在反射弧中传递方向为单方向是由于突触结构所致.
(2)信息分子B为促甲状腺激素,它的分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素两种信息分子的调节,这是一种(负)反馈调节机制.
(3)信息分子C为抗利尿激素,①具体的生理变化是减少尿量,导致细胞外液渗透压下降.
(4)据图可知,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关种群数量特征的说法,不正确的是(  )
A.秋季,决定我国北方某地区燕子种群数量骤变的是迁出率
B.性别比例骤变可影响种群的出生率,但对死亡率几乎无影响
C.可通过年龄组成预测将来的出生率和死亡率,进而预测将来种群数量的变化趋势
D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.实验如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切断后,不能再生第二杯(d),下面描述正确的是(  )
A.决定杯状藻的藻杯形态的遗传信息来自细胞质
B.(d)不能再生一杯是因为其内营养物质已耗尽
C.决定杯状藻的形态发生的遗传信息来自细胞核
D.状藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果

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科目:高中生物 来源:2016年湖北宜昌市协作体春(高一生物)期中联考试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化的实质是( )

A.基因组的改变

B.基因选择性表达

C.原癌基因的突变

D.细胞亚显微结构的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是(  )
A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、NB.蛋白质、糖类、脂质、水,N、H、O、C
C.蛋白质、水、脂质、糖类,H、O、N、CD.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示果蝇某一条染色体上几个基因,下列相关叙述中不正确的是(  )
A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列
B.图中基因的转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质
C.如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变
D.基因中某一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变

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