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    如图所示为农作物新品种的育种方式：

    新细胞→ 愈伤组织→ 胚状体→ 人工种子 →新品种

    （1）基因工程（基因拼接技术或DNA重组技术）   细胞工程

    （2）脱分化 再分化

    （3）质粒 编码区是连续的（或没有内含子）

    目的基因与运载体结合  将目的基因导入受体细胞

    （4）实现遗传物质的定向改变，克服远源杂交不亲和的障碍

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省南昌二中高二下学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是

    A．②③过程分别称为脱分化和再分化
    B．①过程代表植物体细胞杂交
    C．⑤过程中常用的载体是质粒
    D．图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源：2014届江西省高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是

    A．②③过程分别称为脱分化和再分化

    B．①过程代表植物体细胞杂交

    C．⑤过程中常用的载体是质粒

    D．图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是


    1. A.
      ②③过程分别称为脱分化和再分化
    2. B.
      ①过程代表植物体细胞杂交
    3. C.
      ⑤过程中常用的载体是质粒
    4. D.
      图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为农作物新品种的育种方式：

    （1）图示育种方式涉及到的生物工程技术有：_______、_________。

    （2）②③过程分别为：__________、___________。

    （3）⑤过程中常用的载体是________；⑤过程表示的基因操作步骤是_______________________________。

    （4）上述育种与传统杂交育种相比，突出优点是________________。

     

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