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    【题目】某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基的比应为 （ ）

    A．2∶3∶2∶3 B．1∶2∶3∶4

    C．3∶4∶1∶2 D．1∶1∶1∶1

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在该链中，A+T占40%，G+C占60%，说明在DNA分子中A+T占40%，G+C占60%，由于A=T，G=C，即A=T=20%，，G=C=30%，故在DNA分子中该比例为2∶3∶2∶3，故A正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】类风湿性关节炎(RA)是一种自身免疫病，致残性强。研究表明，该病的致病机理与肿瘤坏死因子－α(TNF－α)密切相关，而一种人鼠嵌合的抗TNF－α单克隆抗体能有效治疗RA。如图为该单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答下列问题：

    (1)单克隆抗体的制备涉及细胞工程中的____________、____________技术。

    (2)图中抗原A是______________，HAT培养基的作用是________________。将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞具有的特点是_______________________________。

    (3)医疗上，把单克隆抗体与化学药物或细胞毒素相结合制成“______________”，借助抗体的定向作用将药物带到病变细胞并将其杀死。

    (4)单克隆抗体的特点是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（　　）

    A. ④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关

    B. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    C. ①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀

    D. ⑤为肌糖原，当人体血糖浓度降低时，可以分解为葡萄糖来补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】柠檬油是植物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常见害虫，包括幼虫、蛹等，是一种绿色杀虫剂。

    (1)提取柠檬油常用的原料是柠檬花与柠檬果皮，嫩的花朵在蒸馏过程中，精油易被水蒸气分子破坏，所以可采用________法。柠檬果皮中精油的提取适宜采用________法，此种方法是通过________将液相柠檬油从固液两相混合物中分离出来，此种方法必经步骤见上图，其中

    ①石灰水浸泡的目的是_______________________________________________________。

    ②C是过滤,目的是____________________________________________________________。

    (2)采用柠檬油作为杀虫剂，可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患，其突出的优点是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：

    回答下列问题：

    （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为__________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为__________。

    （2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为__________。

    （3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为__________。

    （4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为__________。

    （5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下反应不能产生水的是（ ）

    A.10个氨基酸合成为十肽B.由葡萄糖合成纤维素

    C.ATP生成ADP和PiD.肝脏细胞合成糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究大豆幼苗光合速率与光强度的关系，科研人员在适宜温度、大气CO2浓度条件下做了一组实验，得到图中曲线I。改变某一实验条件后，他们又做了一组实验，得到图中曲线II。下列分析正确的是

    A. a点叶肉细胞中NADPH的合成速率大于b点

    B. b点叶肉细胞中RuBP的再生速率大于c点

    C. 题中改变的实验条件是温度或CO2浓度

    D. 不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：

    （1）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为______；也可从灰鼠体内取出卵子，通过______后进行早期胚胎培养获得。

    （2）图中重组囊胚通过______技术移入白鼠子宫内继续发育，此项技术在生产实践中的主要意义是______。暂不移入的胚胎可使用______方法保存。

    （3）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的______分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向______后用于疾病的细胞治疗。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群的叙述中，错误的是（ ）

    A.种群是生物进化和繁殖的基本单位

    B.一个池塘中的全部鱼是一个种群

    C.一个种群中的全部基因构成该种群的基因库

    D.基因库可在代代相传的过程中得到保持和发展

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