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【题目】猪感染猪博卡病毒会导致严重腹泻。猪博卡病毒DNA是单链,长度仅为52kb,但能编码4种蛋白质(NSlNPlVP2VP1),该病毒DNA与编码的蛋白质对应关系如下图。

1)猪博卡病毒DNA虽短,但可以编码4种蛋白质,据图分析原因是___________

2)基因工程制备疫苗,获取NS1基因片段采用PCR技术的目的是___________,以便于与载体DNA连接。

3)基因工程的核心步骤是___________,可用___________将目的基因导入动物细胞。若在分子水平上检测基因是否表达,可采用___________方法。

4)该基因工程制备的疫苗是否有效,个体生物学水平上的鉴定过程是:___________

【答案】翻译蛋白质的基因片段存在重叠,保证了翻译蛋白质所需的对应基因长度 获取限制性核酸内切酶位点 基因表达载体的构建 显微注射法 抗原-抗体杂交 让猪博卡病毒感染猪,观察其是否出现严重腹泻

【解析】

基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。从分子水平上检测目的基因的方法:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

1)据图分析,编码VP1VP2蛋白质的基因存在重叠片段,因此虽然猪博卡病毒DNA比较短,但是基因片段存在重叠,保证了翻译蛋白质所需的对应基因长度。

2PCR技术扩增目的基因时需要设计引物,往往在引物设计上含有限制性核酸内切酶的位点,这样便于目的基因和载体DNA连接。

3)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,需要的酶是限制酶和DNA连接酶。通常用显微注射技术将目的基因导入动物细胞。基因表达的产物是蛋白质,因此要在分子水平上检测目的基因在受体细胞中是否成功表达,可采用抗原-抗体杂交方法。

4)从个体水平检测疫苗是否有效,直接让猪博卡病毒感染猪,观察其是否出现严重腹泻。

练习册系列答案
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【题目】图1、图2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图,下列叙述正确的是

A. 图1、图2中加入蒸馏水稀释的目的相同B. 图1中完成过滤之后保留滤液

C. 图2中完成过滤之后弃去滤液D. 在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质

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【题目】下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。下列相关叙述中,正确的是(

A.冲洗葡萄时不能次数过多,否则果酒的制作会失败

B.利用葡萄制作果醋时,必须按照图1所示先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵

C.2中的装置中排气口弯曲可防止发酵液被空气中的杂菌污染

D.制作果酒要关闭充气口、打开排气口,制作果醋时充气口和排气口都要打开

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【题目】研究人员对某植物进行不同程度的遮光处理,一段时间后测定叶片的各项生理特征,结果如下表所示。下列相关叙述正确的是(

A.用层析液提取叶片光合色素时,加入碳酸钙能保护叶绿素

B.遮光处理后,该植物的根系细胞从土壤中吸收的Mg2+减少

C.75%遮光组植株相比,90%遮光组植株叶肉细胞内C5的生成速率较高

D.若要探究温度对该植物光合速率的影响,适宜在遮光75%的条件下进行

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【题目】下图表示橙子的两个用途,果肉可加工为橙汁,富含维生素C;果皮可提取橙皮精油,具有抑菌的作用。请回答下列问题:

1)利用橙子的果肉生产橙汁的过程中,使用果胶酶的目的是___________。酶活性是指___________

2)为探究橙汁生产过程中果胶酶的最适温度,简要写出实验思路___________

3)提取橙皮精油的方法是___________,此法与玫瑰精油的提取方法不同的原因是___________

4)提取橙皮精油的过程中,第一次过滤的目的是___________,第二次过滤的目的是___________

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【题目】下图为体细胞核移植制备转基因小鼠的流程,相关叙述正确的是

A此技术体现了ES细胞核具有全能性

B过程可以采用聚乙二醇或灭活的病毒进行诱导

C过程需在培养基中加入抗生素和动物血清

D过程应对代孕小鼠进行同期发情和免疫抑制处理

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【题目】(一)正常细胞不能合成干扰素,但含有干扰素基因。我国科学家釆用基因工程技术生产干扰素a-2b已实现量产。具体做法是将产生干扰素的人白细胞的mRNA分离,反转录得到干扰素基因。将含有四环素、氨苄青霉素抗性基因的质粒PBR322和干扰素基因进行双酶切,用连接酶连接。将重组载体DNA分子在一定条件下导入大肠杆菌,在培养基中筛选培养,检测干扰素的表达量,选出高效表达的工程菌。请回答:

1)在分化诱导因子作用下,正常细胞可以摆脱抑制、合成干扰素,该过程发生的实质是___________

2)据下图分析,构建重组载体DNA分子时,可以选用________________________两种限制酶对质粒pBR322和干扰素基因进行双酶切,目的是既能保证目的基因和质粒正向连接,又能防止_________________________ _____________________________(答两点)。

3)将重组质粒导入大肠杆菌中,然后将细菌涂布到含___________的选择培养基上培养,就可得到含质粒PBR322或重组质粒的细菌单菌落;再从每一个单菌落中挑取部分细菌转涂到含有___________的培养基上,不能生长的绝大部分是含有重组质粒的细菌,原因是___________

4)干扰素在体外保存非常困难,如果将其分子中的一个半胱氨酸变成丝氨酸,在-70°C 条件下可以保存半年。实现这一转变需要直接对___________进行修饰或改造,这属于蛋白质工程的范畴。

(二)科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。请回答:

1)上图中进行的是________(填“体内”或“体外”)基因治疗,①过程中利用的生物工程技术手段称为________。若导入的干扰素基因序列为已知,则可通过________获取。

2ES细胞是由囊胚中的____________分离出来的一类细胞,具有____________性,可以将其培养成人体各种组织器官。

3)下列关于上述操作中的叙述,正确的是________

A.①②操作体现了上皮细胞具有全能性

B.③过程可以用农杆菌转化法进行基因导入

C.完成基因导入的细胞就具有了合成并分泌干扰素的能力

D.基因治疗依据的变异原理是基因重组

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【题目】以广东科学家领衔的国际研究团队历时四年,利用基因编辑技术(CRISPR/Cas9)和体细胞核移植技术,成功地将亨廷顿舞蹈病基因(HTT基因)导入猪的受精卵中,从而培育出首例患亨廷顿舞蹈病转基因的猪,精准地模拟出人类神经退行性疾病,标志我国大动物模型研究走在了世界前列。具体操作过程如图。

1)利用基因编辑技术,将人突变的HTT基因插入到猪的内源性HTT基因的表达框中,可能用到的基因工程工具酶有___________。目的基因能否在成纤维细胞中稳定遗传的关键是_______________________

2)欲获取单个的成纤维细胞,需用________ 酶处理猪的相应组织,放置于混合气体培养箱中培养,其中CO2的主要作用是___________________。过程①得到去核卵细胞普遍采用__________的方法。

3)为获得更多的患亨廷顿舞蹈病猪,可在胚胎移植前对胚胎进行__________,若操作对象是囊胚阶段的胚胎,要注意______________________

4)比起果蝇、线虫、小鼠,猪作为人类疾病模型的优势有______________

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【题目】为探究物质a对淀粉酶活性的影响,研究者向AB两只试管中分别加入了等量的淀粉和淀粉酶溶液,当反应进行到t1时,A组实验加入物质a,两组实验继续在最适条件下进行反应直到终止,结果如图所示,下列分析错误的是

A.适当改变反应温度或pHt2将右移

B.t1时刻适当增加底物后B组反应速率将加快

C.物质a可能与淀粉酶结合改变了酶的空间结构

D.物质a对酶活性的影响可通过提高底物浓度来缓解

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