A、F1的基因组成 |
B、F1的基因行为 |
C、F1的表现型 |
D、F1的配子种类及比值 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 |
B、为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 |
C、大规模生产食品添加剂、香料等 |
D、利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 |
B、水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 |
C、适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 |
D、缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、7(a-m) | ||
B、8(a-m) | ||
C、7(
| ||
D、8(2a-m) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、TTSS×ttSS |
B、TTss×ttss |
C、TTSs×ttss |
D、TTss×ttSS |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、定向突变 |
B、抗生素滥用 |
C、金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活 |
D、通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 |
B、自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 |
C、杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 |
D、人工授粉后,应套袋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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