练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是

    A．1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64

    B．3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128

    C．5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256

    D．7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高二上入学测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下表中关于生物膜的探索历程的对应关系，不确切的是

    选项

    实例（实验）

    结论（假说）

    A

    脂溶性物质更易通过细胞膜

    细胞膜是由脂质组成的

    B

    红细胞细胞膜中的脂质铺展成单分子层后，其面积是红细胞表面积的两倍

    细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层

    C

    电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构

    生物膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成

    D

    人鼠细胞杂交实验

    细胞膜具有选择透过性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西钦州市高一上入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，能调节青少年情绪，使他们保持心情愉快的是（ ）

    A．激烈的竞争 B．烦恼时对沙袋猛打

    C．赌博 D．吸烟

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    a、b、c、d为某些生物染色体变异的模式图，它们依次属于（ ）

    A．三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失

    B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复

    C．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失

    D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变，D点染色体数目是C点的二倍

    B．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体

    C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段

    D．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数：DNA分子数=1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（ ）

    ①有丝分裂中期细胞

    ②有丝分裂后期细胞

    ③减数第一次分裂中期细胞

    ④减数第二次分裂中期细胞

    ⑤减数第一次分裂后期细胞

    ⑥减数第二次分裂后期细胞

    A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金丽衢十二校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    资料：已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用。如：胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用；肾上腺素在血糖调解中与胰高血糖素起协同作用。

    某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验，实验过程如下：

    一：取若干只成年的W品系的小鼠，分为甲、乙、丙、丁四组，并编号。

    二：配置生理盐水，并用生理盐水配置amol/L的甲状腺激素溶液，bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素amol和生长激素bmol）。

    三：甲组小鼠每天注射____________；乙、丙、丁组小鼠每天分别注射____________。

    四：_______________________。

    实验结果的预测：

    预测一：甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。

    预测二：甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量

    预测三：甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量

    根据以上信息回答下列问题：

    （1）上述实验的实验目的是_____________________。

    （2）上述实验设计的步骤中有一步是错误的，请找出并改正。

    改正后的实验操作：_________________。

    （3）将实验步骤补充完整。

    三：甲组小白鼠注射_________________。

    乙、丙、丁组小白鼠分别注射______________。

    四：____________________。

    （4）假设实验结果与实验预测一相同，且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示，请用柱形图表示4组小鼠的体重增长速率相对值。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金丽衢十二校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如下图所示。下列说法错误的是

    A．由③可知白花是显性性状

    B．F1中白花的基因型是Aa

    C．F1白花的后代出现了黄花属于性状分离现象

    D．F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是1：3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届湖北省恩施市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列中可以借助电子显微镜观察到的是

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案