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【题目】下列与细胞呼吸相关的叙述,正确的一项是

A.低氧状态下,酵母菌培养液中产生的二氧化碳都来自线粒体

B.水稻生长需要的无机盐是根部细胞靠无氧呼吸供能来吸收的

C.细胞呼吸既为细胞代谢提供了能量,也提供了很多中间产物

D.大豆种子萌发时,细胞代谢活跃,这个过程只进行有氧呼吸

【答案】C

【解析】

1、有氧呼吸可以分为三个阶段:

第一阶段:在细胞质的基质中。

反应式:C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);

第二阶段:在线粒体基质中进行。

反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);

第三阶段:在线粒体的内膜上。

反应式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP);

2、无氧呼吸可以分为二个阶段:

第一阶段:C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+少量能量(2ATP)(细胞质基质)

第二阶段:2丙酮酸+4[H] 2酒精+2CO2(细胞质基质)

2丙酮酸+4[H] 2乳酸(细胞质基质)。

A.低氧状态下,酵母菌培养液中的酵母菌细胞能进行有氧呼吸和无氧呼吸,CO2产生于线粒体基质和细胞质基质,A错误;

B.水稻生活在水田中,根细胞吸收无机盐的方式主要是主动运输,能量由有氧呼吸提供,B错误;

C.细胞呼吸为细胞代谢提供了大量能量,同时细胞呼吸过程中产生的物质可以作为其他反应的底物,C正确;

D.大豆种子萌发早期,细胞可进行无氧呼吸,D错误。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是(

A.通过物质多级利用可大大提高能量的利用率

B.处于稳定的生态系统能量输入与输出相对稳定

C.兔子给分解者的能量包括自身粪便中的能量

D.太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中最确切的是()

A.镰刀型细胞的贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变

B.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

C.由于基因重组和基因突变的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性状不尽相同

D.某基因的一条链上有1C变成了G,该基因连续复制4次后,突变基因占50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物具有开红花和开白花之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表:

父本

母本

子一代

第1组

一株开白花

一株开白花

开红花、开白花(数量未统计)

第2组

一株开红花

—株开红花

305开红花、98开白花

实验小组对该性状的遗传提出两种假说。

(1)假说一:植物的花色由三个等位基因A、a1和a2)控制,a1和a2同时存在时,表现为开白花,其他情况均为开红花,A相对于 a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组中子代性状分离比红花:白花为

__________;则第2组中双亲的基因型为________

(2)假说二:植物的花色由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定开红花,A+和 a都决定开白花,三个基因的显隐关系A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性,则第2组的双亲基因型分别是___________

(3)为进一步探究两种假说的合理性,第2组同学将F1中的开白花植株自交得F2,并统计F2中花色和数量。若F2中______,则支持假说一。若F2中______,则支持假说二。

(4)该植物开红花与开白花形状的遗传遵循______定律。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是

A.种群中的个体是生物进化的基本单位

B.群落是一定区域中多个不同种群及其无机环境组成

C.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约

D.生态系统依靠正反馈调节机制实现系统的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】免疫调节对人体内环境稳态的维持有重要作用,下列有关叙述正确的是

A.免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞又分T淋巴细胞、B淋巴细胞等

B.因为抗原都是能引起特异性免疫的外来异物,因此,自身细胞不可能成为抗原

C.吞噬细胞能吞噬外来病原体和自身细胞碎片,没有特异性,不参与特异性免疫

D.浆细胞和效应T细胞都可以作用于靶细胞,使其裂解死亡从而彻底消灭病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸡冠有胡桃冠、玫瑰冠、豌豆冠和单冠4种形状。下图是一个相关的杂交试验,亲代均为纯合子。下列相关叙述错误的是

亲代

F1

F2

雄鸡

胡桃冠

胡桃冠

胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=7325238

雌鸡

单冠

胡桃冠

胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=70:22:237

A.鸡冠形状由2对等位基因控制,有关基因位于非同源染色体上

B.F1中的胡桃冠雄鸡与单冠雌鸡交配,后代中单冠占1/4

C.F2中的玫瑰冠和豌豆冠个体中纯合子均占1/4,杂合子占3/4

D.若要进行反交,应该让胡桃冠雌鸡与单冠雄鸡进行杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制,分别用A/aB/bD/d表示,三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化,表现为白花,否则为红花;豌豆褐斑病的抗病和感病分别由基因T/t控制。请分析回答下列问题:

1)三对独立遗传的基因通过控制________________________,进而控制麝香豌豆的花色。

2)现有甲、乙两种白花豌豆品系,基因型分别为aaBBDDAAbbDD,若甲、乙品系杂交,F1的表现型为________,让F1自交,F2中表现型不同于亲本的个体所占的比例为________,请解释产生该比例的原因是______________________________

3)某同学利用麝香豌豆进行实验时发现抗病豌豆的后代都是抗病:感病=11,该同学分析后提出了两种假设对此进行解释。

假设一:抗病豌豆都是杂合子,只能产生一种雄配子,即雄配子T致死;

假设二:抗病豌豆都是杂合子,只能产生一种雌配子,即雌配子T致死。

请设计杂交实验方案证明上述哪种假设正确。(写出杂交方案并预期实验结果与结论)______________

②若假说一正确,请利用单倍体有种的方式加以证明。(写出实验方案及实验结果)______________

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