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下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是(  )
①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体

A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①减数分裂、②为有丝分裂 
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成需要体外受精 
C.若该工程为体外授精技术,则获得的新个体为试管动物 
D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 

C

解析试题分析:若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球、桑葚胚或囊胚;若该工程表示的是核移植技术,细胞核的受体细胞通常选择去核的卵细胞,原因是卵细胞中含有促进基因表达的物质;动物细胞的培养过程不需要加入胚胎成纤维细胞;②进行的是胚胎移植,不需要注射促性腺激素。所以C选项正确。
考点:本题主要考查胚胎工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 (  )

A.人体的内环境是由①②③组成的
B.体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入②,再进入①④,经循环运输到发炎部位
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中的NaHCO3与之发生作用,使pH基本稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个DNA分子中有碱基A20个,占全部碱基约20%,若DNA连续复制2次,需要碱基C多少个(  )

A.20个 B.30个 C.90个 D.120个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物进化和物种形成的描述,正确的是(    )

A.是否形成新物种是生物进化的标志
B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化
D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

—般人对苯硫脲感觉苦味是由基因B控制的,对其无味觉是由b控制的,称为味盲。有三
对夫妇,他们子女中味盲的比例各是25%、50%、100%,则这三对夫妇基因型最可能(  )
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb

A.④⑤⑥B.④②⑤C.④⑤②D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

奶牛场通过性别控制获得更多的雌性牛犊,以增加牛奶产量。可采取方法(    )

A.通过分离出X精子并与卵细胞结合受精
B.通过分离出X精子和Y精子并与卵细胞结合受精
C.通过分离出Y精子并与卵细胞结合受精
D.通过分离含X,Y染色体的精子与卵细胞结合受精

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是

A.制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近(    )

A.50只B.42只C.92只D.160只

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在垂体细胞中参与合成并分泌生长激素(一种由191个氨基酸构成的蛋白质)的细胞器有

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体
C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体

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