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    （2015秋•盐城校级期末）图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，相关叙述正确的是（ ）

    A．④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

    B．⑦是蛋白质的装配机器

    C．⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素

    D．②是葡萄糖分解的场所

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述不正确的是（　　）
    A．释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分
    B．一般情况下，细胞分化过程是不可逆的
    C．细胞凋亡对机体的正常发育是不利的
    D．原癌基因和抑癌基因发生突变，会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图1是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化（部分时期）．下列叙述错误的是（　　）
    A．甲、丙分别为减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期
    B．图2处于de段的细胞会出现细胞膜向内凹陷的现象
    C．图2中bc段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂
    D．依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述，正确的是（　　）
    A．基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因
    B．脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞，并将其培养成新的品种
    C．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    D．将利用根尖细胞培养成愈伤组织的过程中，发生了细胞分化和基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•盐城校级期末）下列有关核酸的叙述中，正确的是（ ）

    A．DNA只分布在细胞核

    B．组成核酸的碱基有4种

    C．核酸是遗传信息的携带者

    D．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•泰兴市校级月考）定点突变技术是指利用PCR等技术向目的DNA片段中引入所需变化，包括碱基的添加、删除、点突变等方法．如图示利用定点突变技术获得突变质粒的过程，请结合图示回答问题：

    （1）基因工程中使用的载体除质粒外，还可以用 和 ．

    （2）在定点突变的过程中，需用含有突变位点的人工DNA片段作为 ．PCR过程中还需要 、模板、 等条件．

    （3）甲基化酶Dpn I可以选择性降解质粒模板，说明该酶具有 ．

    （4）定点突变技术可以用于以下的 ．

    ①研究某些氨基酸残基对蛋白质结构的影响

    ②获得符合人们需要的蛋白药物、基因工程酶

    ③修饰基因表达载体

    ④给基因表达载体引入新的酶切位点

    （5）若要将含有突变位点的质粒导入大肠杆菌中，首先需要用 处理大肠杆菌细胞使其处于感受态，然后将质粒溶于 中与感受态细胞混合，在一定温度下促使其转化．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）如图表示某生态系统的食物网，有关叙述正确的是（ ）

    A．该生态系统中蛙和食虫昆虫是捕食关系

    B．该图未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者

    C．每增加一种生物，生态系统的恢复力稳定性会增强

    D．该食物网由8条食物链组成，鹰为最高营养级

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）下列有关神经调节和体液调节关系的说法，正确的是（ ）

    A．冬天青蛙体内的甲状腺激素含量增加

    B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性

    C．夏天户外劳动者体内抗利尿激素含量减少

    D．神经调节比体液调节作用范围广

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011秋•温州期末）①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤，图A、B为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A到视野B时，操作过程的正确顺序是（ ）

    ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈

    ④转动转换器 ⑤移动玻片．

    A．⑤﹣④﹣③﹣① B．③﹣①﹣②﹣⑤

    C．⑤﹣④﹣③﹣② D．④﹣⑤﹣①﹣②

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