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下列说法中,不属于细胞学说内容的是( )

A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成

B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体

C.细胞是一切生物结构和功能的基本单位

D.新细胞可以从老细胞中产生

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述中,错误的是( )

A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B.酶不一定只在细胞内起催化作用

C.酶的基本组成单位都是氨基酸

D.人体内的酶也在不断地更新

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

给正常小鼠实施垂体切除手术后,短期内小鼠血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量变化,三种激素分别用下图中的曲线a、b、c表示,正确的是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏平罗中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

能使唾液淀粉酶水解的酶是

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.麦芽糖酶

D.脂肪酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

若某幼儿垂体因故受到损伤,一般不引起

A.抗寒能力减弱

B.血糖升高

C.生长发育迟缓

D.尿量增多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列可以称为种群的是( )

A.一个池塘中的全部鱼 B.一个校园中的全部树

C.一片森林中的全部生物 D.一块农田中的全部田鼠

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科目:高中生物 来源:2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。

(1)图甲中,过程①需要的酶有___________。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以__________作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次,目的是_______

(2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是_____;推测该同学接种时可能的操作失误是____ ____。该操作过程中需要对哪些实验器材进行灭菌( )

A、玻璃刮铲

B、接种针

C、培养基

D、工程酵母菌种

E、酒精灯

(3)对于实验结果分析正确的是:( )

A.在培养基中添加碘液进行染色,菌落周围会出现透明圈,颜色较浅。

B.可挑选透明圈较大的工程菌进行培养。

C.在密闭和不密闭的情况下培养,酵母菌出现的透明圈大小不同。

D.在实验条件适宜时,酵母菌进行孢子生殖,繁殖迅速。

(4)以淀粉为原料,用工程酵母菌在适宜条件下密闭发酵,隔一段时间需要进行排气,其原因是_______

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在水深200m的深海处,光线极少,能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达 5000V 的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己。电鳗生物电直接来源是

A.葡萄糖彻底分解 B.氨基酸彻底分解

C.丙酮酸彻底分解 D.腺苷三磷酸的分解

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科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上第四次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是

A.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物

B.先分析两对相对性状,后分析一对相对性状

C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

D.运用统计学方法对实验结果进行统计分析

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