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    如图是某生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）如果将该细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[
     
    ]
     
    分离的现象．
    （2）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．
    （3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中可能还应该有的细胞器是
     
    ．
    （4）图中细胞内具有双层膜结构的有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （5）假设此细胞可以合成分泌蛋白，则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为
     
    （填图中序号）．
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器中其他器官的主要功能,细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图中2是细胞膜，3是液泡膜，4是细胞质基质，因此234共同构成1原生质层；5是高尔基体，6是线粒体，7是叶绿体，8是核糖体，9是内质网，10是核膜，11是细胞液，12是核仁．
    解答： 解：（1）若将该细胞放入0.3g/mL蔗糖溶液中，细胞会发生质壁分离现象，质壁分离就是指细胞壁与①原生质层分离的现象．
    （2）在西瓜的红色果肉细胞中，色素主要存在于[11]液泡中．
    （3）中心体是动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器．
    （4）图中细胞为成熟植物细胞，具有双层膜结构的有[6]线粒体、[7]叶绿体、[10]核膜．
    （5）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．因此，从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为[8]、[9]、[5]、[2]．
    故答案为：
    （1）[1]原生质层  
    （2）[11]液泡 
    （3）中心体
    （4）[6]线粒体、[7]叶绿体、[10]核膜
    （5）[8]、[9]、[5]、[2]
    点评：本题着重考查了细胞结构和功能等方面的知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，难度适中．考生要能够识别图中1为原生质层，在质壁分离时与细胞壁分开；识记线粒体和叶绿体的结构和功能；能够识记与分泌蛋白形成有关的细胞结构．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    转录的场所是（　　）
    A、核糖体B、中心体
    C、高尔基体D、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关细胞分裂的问题．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：

    （1）图1中AB段形成的原因是
     
    ，图1中CD段形成的原因是
     
    ．
    （2）图2中
     
    细胞处于图1中的BC段．图2中
     
    细胞处于图1中的DE段．
    （3）图2中具有同源染色体的细胞有
     
    ，分析乙细胞含有
     
    条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为
     
    ，该细胞处于
     
    分裂的
     
    期，其产生的子细胞名称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验．

    试管培养液无菌水酵母菌母液温度
    A10mL0.1mL28℃
    B10mL0.1mL5℃
    C10mL0.1mL28℃
    （1）定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线图1如上．
    ①A组与B组酵母菌中数量达到的最大值在生态学上称为
     
    ，A组中该数值比B组大的原因是
     
    ．
    ②该实验的自变量是
     
    ．
    ③图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线，请你根据自己的推测在图中画出该曲线．
     

    （2）利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数．计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内．每个计数室由25×16=400个小格组成（如图2：先分成25个中格，每个中格又分成16个小格），计数室长宽均为1mm，载玻片下液体的厚度为0.1mm，即计数室容纳液体的总体积为0.1mm3．现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，观察并计数小格中酵母菌的数量．这样的统计方法称为
     
    ．现观察到计数室中a、b、c、d、e5个中格内各有酵母菌分别为n1、n2、n3、n4、n5，请写出利用5个中格中酵母菌的数量换算成10ml培养液中酵母菌数量（N）的计算公式：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如图，请回答下列问题：
    （1）豌豆的高茎和矮茎是一对
     
    性状，图中父本表现为
     
    茎．
    （2）孟德尔发现F1豌豆均为高茎，自交后F2中高茎与矮茎的比例为
     
    ．这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做
     
    ．
    （3）孟德尔用F1豌豆和
     
    豌豆杂交，证明了F1是杂合子．后代表现性比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是科学家在研究生物体遗传和变异时做过的三个实验．根据实验回答：
    （1）实验l：检测豌豆染色体的组成成分，得到下列数据（%）：DNA含36.5，RNA含9.6，蛋白质含47.9，类脂和钙等含6.0．由此可以推知组成染色体的主要成分是
     
     和
     
    ．
    （2）实验2：用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后，侵染未被标记的细菌，得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似，而且只检测到32P．由此得到的结论是
     
    ．
    （3）实验3：美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果，以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析，提出DNA分子结构模型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞核结构模式图，试回答：
    （1）图中对核内物质起屏障作用的是[
     
    ]
     
    ，它是由
     
    层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[
     
    ]
     
    进入细胞核的．
    （2）细胞核行使遗传功能的重要结构是[
     
    ]
     
    ，遗传信息存在于其组分的
     
    上．
    （3）结构[②]
     
    的功能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞内水的叙述中，错误的是（　　）
    A、骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水
    B、水参与许多生化反应过程
    C、在线粒体、叶绿体、核糖体中都可以生成水
    D、癌细胞中自由水比值下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “核”的含义非常广泛，如“桃核、杏核、葡萄核”中的“核”是相应的中心部分．细胞核是控制“细胞代谢和遗传”的中心，这是因为细胞核（　　）
    A、体积大
    B、具有核膜
    C、位于细胞中心
    D、贮存着大量的遗传信息

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