A. | T淋巴细胞受刺激后释放细胞因子和形成相应的效应T淋巴细胞 | |
B. | 吞噬细胞受刺激后能特异性地识别甲型H1N1流感病毒 | |
C. | B淋巴细胞受刺激后增殖分化成能使靶细胞裂解的效应淋巴细胞 | |
D. | 甲流疫苗与H1N1病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 |
分析 1、甲流疫苗引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力,因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.
2、特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能.
3、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;效应T细胞发挥效应.
4、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答 解:A、T细胞受到刺激后释放淋巴因子,能增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞,A正确;
B、吞噬细胞受刺激后能识别甲型H1N1流感病毒,但不具有特异性性,B错误;
C、B细胞受到抗原刺激后增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞能产生特异性的抗体,与抗原结合,C错误;
D、“甲流疫苗”即为灭活的病毒或减毒的病毒,刺激机体产生免疫反应,D错误.
故选:A.
点评 本题考查接种疫苗的知识,难度中等,属于考纲理解层次.解答本题的关键是理解甲流疫苗属于灭活的病毒或减毒的病毒,引起机体产生特异性免疫反应.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④②⑤③ | B. | ①②④③⑤ | C. | ①④③⑤② | D. | ①②④⑤③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制 | B. | 染色质丝高度螺旋化 | ||
C. | 染色体的着丝点分裂 | D. | 染色体变成染色质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小麦与黑麦之间不存在生殖隔离 | |
B. | 秋水仙素能促进染色单体分离使染色体加倍 | |
C. | 小黑麦的花药离体培养出来的植株是四倍体 | |
D. | 小黑麦产生的单倍体植株不可育 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③是由2层磷脂分子组成 | |
B. | 衰老细胞核体积变小,核膜内折 | |
C. | ⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 | |
D. | ①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在烟草细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 | |
B. | 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 | |
C. | 脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成 | |
D. | 维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与D种鸟和睦相处 | |
B. | 移到别的区域,与A种鸟或C种鸟共同生活 | |
C. | 与D种鸟竞争 | |
D. | 还在原处生活,但食性会发生变化 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com