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13.人体肺泡中的O2若要进入肌肉细胞中参与氧化有机物,氧分子至少要通过几层膜(  )
A.9层B.6层C.11层D.10层

分析 人体的内环境是人体内细胞生活的直接环境,由血浆、组织液和淋巴组成,内环境可以直接与细胞进行物质交换,绝大多数细胞生活的内环境是组织液,可以与组织细胞进行物质交换.有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在线粒体中进行,氧气在线粒体内膜上参与第三阶段的反应.

解答 解:人体肺泡中的O2若要进入组织细胞中参与氧化有机物,出肺泡需要穿过1层肺泡壁细胞(2层细胞膜),进入血管中穿1层毛细血管壁细胞(2层细胞膜),进入红细胞穿1层红细胞膜,出红细胞穿1层红细胞膜,出血管穿1层毛细血管壁细胞(2层细胞膜),1层组织细胞膜,2层线粒体膜,因此人体肺泡中的O2若要进入组织细胞中参与氧化有机物,这些氧分子至少穿过11层细胞膜.
故选:C.

点评 本题的知识点是内环境的组成和有氧呼吸的过程,氧气进入细胞的方式,线粒体的结构,意在考查学生综合运用知识的能力,对于相关知识点的记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.分泌蛋白的合成与分泌过程体现了细胞器膜也具有流动性
B.细胞膜具有选择透过性是由其基本支架--磷脂双分子层决定的
C.核膜上的核孔是核质之间物质交换的通道,但无法进行核质之间的信息交流
D.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,所以有无叶绿体可用来区分动植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在我国的太湖和珠江三角洲地区的桑基鱼塘模式所遵循的原理是(  )
A.协调和平衡原理B.整体性原理
C.物种多样性原理D.系统学和工程学原理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于性状分离的模拟实验,正确的是(  )
A.从甲乙两个小桶取出小球的次数不做要求
B.若甲桶内小球标记为D,则乙桶内小球标记为d
C.分别从两个小桶内随机抓取小球,代表雌雄配子的随机组合
D.雌雄配子随机组合,形成的组合比例为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是(  )
A.应向培养皿中倒入层析液
B.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色
C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)
D.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验(科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连.结果,有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂.当有核的一半分裂到16-32个细胞时,如果这时一个细胞核挤到无核的一半,这一半也会开始分裂.最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得慢一些),该图最能说明的问题是(  )
A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞质控制着细胞的分裂和分化
C.细胞核控制着细胞的代谢D.细胞核控制着细胞的分裂和分化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.伞藻由“帽”、柄、假根三部分构成,细胞核在基部.科学家用菊花形“帽”(甲)和伞形“帽”(乙)两种伞藻做嫁接和核移植实验,如图所示.请据图回答:

(1)上述实验的大体过程:
①将甲种伞藻的柄嫁接到乙种伞藻的假根上.
②将乙种伞藻的柄嫁接到甲种伞藻的假根上.
③将甲种伞藻的细胞核移植到去掉“帽”和核的乙种伞藻的假根内.
(2)实验结果是:①长出菊花形形“帽”;②长出伞形形“帽”;③长出菊花形形“帽”.
(3)实验结果说明:生物体形态结构的形成主要与细胞核有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.组成细胞膜的主要成分是(  )
A.核酸和蛋白质B.糖被和蛋白质C.磷脂和蛋白质D.果胶和纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关育种的叙述中,错误的是(  )
A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B.单倍体育种方法的优点是缩短育种年限,原理是基因重组
C.诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程
D.为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖

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