A、XAYa |
B、XaYA |
C、XaYa |
D、XAYA |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 |
B、若没有外力干扰,甲地可重现森林 |
C、甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐减少 |
D、甲地和乙地发生的演替类型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调整产业结构,开发多种经营 |
B、将农业有机废弃物循环利用 |
C、以大量种植(养殖)单一种群,以获得经济效益的最大化 |
D、保持生态系统内的生态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定 |
B、用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度 |
C、人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度 |
D、捕食关系对维持群落的稳定有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 |
B、利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 |
C、利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 |
D、利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质 |
B、若细胞内离子浓度偏低,为维持细胞渗透压的稳定,细胞消耗ATP的量增加 |
C、人长时间剧烈运动时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 |
D、人在长时间饥饿时,细胞中每摩尔葡萄糖分解生成ATP的量与脂肪分解时相等 |
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