分析 据图分析:图甲中,密闭自然光照大棚内b、d两点光合速率等与呼吸速率,e点二氧化碳浓度降低,有有机物的积累.图乙中,在0~5min之间,容器处于黑暗条件下,此时植物只进行呼吸作用,因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量,同时也可以计算出呼吸速率;5min之后,给予光照,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,因此氧气的减少量可以表示净光合作用量.
解答 解:(1)图甲中c点时叶肉细胞光合作用与呼吸作用同时进行,但二氧化碳浓度正在升高,此时光合速率小于呼吸速率.b、d两点光合速率等于呼吸速率,所以光合作用开始于b之前某点对应的时刻.
(2)图甲中,b点与d点光合速率等于呼吸速率,叶肉细胞中产生ATP的场所完全相同.24小时内呼吸作用都能产生ATP,场所有细胞质基质和线粒体.
(3)大棚内植物处于图甲所示状态时由于光合作用产生的有机物大于呼吸作用消耗的有机物,所以植物能够生长.人为延长光照时间,其他条件保持不变,二氧化碳消耗增多,则e点下移.
(4)B点时,植物光合作用和呼吸作用同时进行,呼吸作用消耗光合作用产生的氧气,B点时容器内氧气量不再发生变化,说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉,即呼吸作用速率等于光合作用速率.图甲中,密闭自然光照大棚内b、d两点光合速率等与呼吸速率,所以B点与其意义相同.A点给予光照,植物开始进行光反应,导致C3化合物开始还原,C3化合物合成不变,因此C3化合物在短时间内减少.
故答案为:
(1)小于 b之前某点
(2)d 细胞质基质和线粒体
(3)能 e点二氧化碳浓度低于a点,二氧化碳有净消耗,有机物积累增加 下移
(4)等于 b、d 减少
点评 本题以曲线图为载体,考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素,意在考查考生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$ | B. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n-1}}$ | C. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n+1}}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{n-1}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 汉堡中含有三种多糖 | |
B. | 面包虽无甜味,但糖尿病人依然不可多食 | |
C. | 生菜中含有的纤维素不能被人类吸收利用 | |
D. | 若鸡胸肉含有n种蛋白质,人食用后体内也含有相应的这n种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 | |
B. | 图中c是指细胞膜,e是指细胞质 | |
C. | 图中g是进行光合作用的场所 | |
D. | 图中b的成分是纤维素和果胶 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是
A.自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容
B.新物种的形成大多需经过长期的地理隔离
C.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
D.共同进化存在于不同物种之间以及生物与环境之间
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c~d段菌体数量不再增加,这与使用青霉素有关 | |
B. | a~b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 | |
C. | d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素 | |
D. | 曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(浅色)80%。由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%。则第二年桦尺蠖的有关基因型频率或基因频率正确的是
A.Ss 25.5%
B.ss 76.6%
C.SS 18%
D.S25% s75%
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