练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是

    A．垂体，甲状腺，全身细胞

    B．下丘脑，垂体，甲状腺

    C．垂体，全身细胞，甲状腺

    D．下丘脑，甲状腺，全身细胞

    【答案】A

    【解析】（1）促甲状腺激素释放激素由下丘脑合成与释放，作用于垂体；

    （2）促甲状腺激素由垂体合成与释放，作用于甲状腺；

    （3）甲状腺激素由甲状腺合成与释放，几乎作用于全身细胞．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是

    A. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会

    B. 某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代

    C. 二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞处于减数第二次分裂的后期

    D. 某二倍体正常分裂的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】切除某动物的垂体后，血液中

    A．生长激素增加，甲状腺激素也增加

    B．生长激素减少，甲状腺激素增加

    C．生长激素增加，甲状腺激素减少

    D．生长激素减少，甲状腺激素也减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是（ ）

    A．当血糖浓度过高时，可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素

    B．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压

    C．二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分

    D．当外界温度过高时，机体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（ ）

    A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

    B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性

    C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子

    D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ）

    A． 在细胞内发挥作用

    B． 由活细胞产生的蛋白质

    C． 在与特定分子结合后起作用

    D． 在发挥作用后还能保持活性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与免疫有关的叙述，不正确的是（ ）

    A．抗体不能进入葡萄球菌寄生的细胞进而消灭该寄生菌

    B．病毒的彻底消灭需要细胞免疫与体液免疫共同参与

    C．乳头瘤病毒致癌与人体免疫系统功能无关

    D．艾滋病患者的健康程度与其体内T细胞数量有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是（ ）

    A. 饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙

    B. 给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏

    C. 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加

    D. 长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（ ）

    A. 氨基酸、葡萄糖、碱基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

    C. 核糖、碱基、磷酸 D. 脱氧核糖、碱基、磷酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案