【题目】科研工作者研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响,结果如图所示。有关叙述错误的是( )
A. 土壤含水量对光合速率的影响和对番茄叶片气孔导度影响的趋势基本一致
B. 土壤含水量为50%时,限制番茄光合速率的主要因素为气孔导度
C. 土壤含水量的下降,可能影响番茄叶片光合产物的输出,从而限制了其碳反应的速率
D. 土壤含水量的下降,可能引起了番茄叶绿体片层结构的不可逆改变,从而限制了其光反应的速率
【答案】B
【解析】
据图左图中,在土壤含水量在大于70%时,土壤含水量的变化不会引起植物光合速率的变化,即此时含水量不是光合作用的限制因素;但是当含水量低于70%并逐渐下降时,甲乙植物的光合速率均逐渐下降。
右图中,随着土壤含水量的下降,胞间CO2浓度成逐渐上升的趋势,二氧化碳时光合作用的原料,积累说明光合作用利用减少;而图中气孔导度首先具有一定程度的增加,然后呈下降的趋势,气孔导度降低,二氧化碳不能进入叶片,光合作用原料减少,从而抑制光合作用速率。
根据图中的两条曲线的趋势可以看出,土壤含水量对甲、乙两种番茄光合作用速率的影响和气孔导度的影响基本一致,A正确;番茄在土壤含水量为50%的条件下,气孔导较低,但胞间二氧化碳浓度升高,说明光合速率下降的主要影响因素不是气孔导度,B错误;土壤含水量下降可能会影响到叶绿体中光合产物的输出,从而抑制了暗反应的进行,导致光合速率下降,C正确;土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2浓度逐渐升高,可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏,可以影响光合作用的光反应进行,D正确;故选B。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图,以下分析正确的是
A.图中酶1和酶2是同一种酶
B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生
C.图丙中b链可能是构成核糖体的成分
D.图丙是图甲的部分片段放大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将酵母细胞研磨并除去ATP后,分别放入编号为I、Ⅱ、Ⅲ的锥形瓶中。将3个锥形瓶密 封后,均置于20℃水浴箱中,1h后的结果如图所示。下列分析合理的是
A. 该实验的实验目的是探究酵母菌的细胞呼吸方式
B. 由实验结果可知锥形瓶I和Ⅱ必定进行了无氧呼吸
C. Ⅲ中的液滴向左移动说明酵母菌只进行了有氧呼吸
D. 实验结果说明酵母菌进行有氧呼吸需要葡萄糖和ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某二倍体植物的花舞有白色、紫色红色、粉红色四种,由两对基因(A、a和B、b)控制,花瓣颜色的形成原理如下图所示。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:
(1)基因A和a不同的根本原因_____________________________________________。
(2)亲本中白花植株的基因型为___________,F1红花植株的基因型为_________________。
(3)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
①若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则F2中的表现型及比例为_______,F2中自交后代不会发生性状分离的植株占________。如果从减数分裂的角度看,出现此现象的原因是_____________________。
②若A、a和B、b基因在一对同源染色体上(不考虑交叉互换及突变),则F2中的表现型比例为__________。
(4)若用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有4种花色,则子代中新出现的两种花色及其比例为___
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为_________,其中A代表__________,B代表__________,C代表___________。
(2)填写图中D、E系统的名称:D___________;E__________。
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过________、_________系统。
(4)病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH________________。(升高/降低),但乳酸可以与血液中的_________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图是某细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答问题:
(1)此图是_________细胞的亚显微结构,光学显微镜下不需要染色可以观察到的细胞器有_____________(填数字)
(2)性激素合成的场所是是[ ]_________。
(3)该细胞中具有双层膜结构的细胞器有________(填数字),不含磷脂的细胞器是_________。
(4)有一种细胞器在动植物细胞中执行的功能不同,这种细胞器是[ ]___________
(5)图中6的作用是_____________,某些大分子(如RNA)由细胞核进入细胞质基质中经过___________层膜。
(6)在本图中没有,但却是细胞必不可少的“消化”车间,它是_________。图中11能被___________染色剂染成蓝绿色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】农作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性称为落粒性,落粒性给水稻收获带来较大的困难。科研人员做了如图所示杂交实验,下列说法不正确的是
A. 控制落粒性的两对基因位于非同源染色体上
B. 杂合不落粒水稻自交后代不发生性状分离
C. F2代中纯合不落粒水稻植株的比例为7/16
D. 野生稻多表现落粒,利于水稻种群的繁衍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现,施加IAA会导致植物细胞壁pH发生变化,从而导致细胞伸长。右图是施用IAA后pH值与伸长长度关系图。下列叙述正确的是
A. 若培养液为中性缓冲液,则会抑制施加IAA后的细胞伸长
B. IAA能与细胞壁直接结合,引发细胞壁pH下降
C. 向光弯曲的幼苗,其背光侧细胞壁pH值高于向光侧
D. 不分泌IAA的细胞,其细胞壁pH不会下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。
(1)取A.B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
A | 加入240 mL的葡萄糖溶液 | 加入10 g活性干酵母 | ①____________ |
B | 加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ②____________ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是____________________,这是控制实验的______________(自/因/无关)变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个C装置。请写出C装置的实验步骤:
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
C | ③_________ | ④__________ | 加入石蜡油,铺满液面 |
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若A、B、C装置在温度大小关系是________________(用“<、=、>”表示),则假设成立。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com