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【题目】下列过程需ATP水解提供能量的是(

A.唾液淀粉酶水解淀粉B.葡萄糖主动运输进入肠上皮细胞

C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段

【答案】B

【解析】

ATP水解释放的能量可用于各项生命活动,ATP水解常与吸能反应相联系。

A、唾液淀粉酶水解淀粉生成麦芽糖的过程是分解代谢,该过程释放能量,不需ATP水解供能,A错误;

B、葡萄糖主动运输进入肠上皮细胞需要消耗能量,能量来自于ATP水解,B正确;

C、光反应阶段中水在光下分解伴随着ATP的合成,C错误;

D、乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸生成乳酸,不需要ATP水解供能,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、核DNAc)三者之间的数量关系。正常情况下,此时细胞内不可能发生(  )

A.染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会,非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体联会,着丝点排列在赤道板上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】所有的生物共用同一套遗传密码,说明了(

A.所有的生物具有共同的祖先B.所有的生物结构和功能相同

C.所有的生物遗传物质相同D.以上叙述都错误

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【题目】科学工作者用荧光标记法对某品系二倍体植物AA(2n=24)的花色基因(A-红花、a-白花)进行研究,A被标记为红色荧光点。

(1)正常个体一个细胞的红色荧光点数量最多为____________个,这表明该细胞完成了______ 过程。

(2)在该品系中,偶然发现有一棵植株的绝大多数体细胞中有三个红色荧光点,进一步研究发现该植株育性正常,取该植株的体细胞进行现察,发现染色体数量为24条,但染色体的结构异常,多出来一个A基因的原因有两种可能:第一种情况位于同源染色体上;第二种情况位于非同源染色体上,如图所示。

请分析下列实验:①让该植株与白色品系植株杂交得F1;请画出F1可能的基因及染色体组成图像_____________________________

②让一株F1植株自交,得到F2(假设F2的数量足够多);

③统计F2中各花色的比例:

若后代红花:白花 =_______________,则能确定属于第二种情况。

若后代红花:白花=3:1,则 _______(填“能”或“不能”)确定属于第一种情况。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式

(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容

_______

(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。请补充下表有关内容:

______

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【题目】下列有关中心法则含义的叙述中,不正确的是(

A.过程①②③所需的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

B.过程④⑤可发生在RNA病毒中

C.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状

D.模板相同,其产物可能不同;产物相同,其模板一定相同

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【题目】下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是(  )

A. a点受刺激时膜外电位由正变负

B. 电表①会发生两次方向不同的偏转

C. 电表②只能发生一次偏转

D. 该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

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【题目】下图表示一个酶促反应,它反映的酶的一个特性以及A、B、C最可能的物质依次是(  )

A. 高效性 蛋白酶 蛋白质 多肽 B. 专一性 麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖

C. 专一性 淀粉酶 淀粉 麦芽糖 D. 高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸

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【题目】研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

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同步练习册答案