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科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物,这种生物比病毒小,仅由多肽物质组成,竟然没有核酸,科学家将其定名为朊病毒.那么判断其为生物的理由是(  )
A、能使动物患病
B、含有蛋白质成分
C、能不能增殖
D、结构简单
考点:烟草花叶病毒
专题:
分析:本题是对生物体的基本特征的考查,梳理生物体生命的基本特征,然后结合题干信息进行判断.
解答: 解:由题意可知,阮病毒虽然没有核酸,只有蛋白质,但是具备生命的基本特征之一,具有繁殖能力,因此判断阮病毒为生物.
故选:C.
点评:本题是对生物体生命的基本特征的考查,对于生物体的基本特征的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个随机交配的群体中,AA个体占25%,Aa个体占50%,aa个体占25%,但aa个体失去繁殖能力,则子一代中杂合子基因型占(  )
A、
1
9
B、
2
9
C、
4
9
D、
1
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是果蝇细胞分裂示意图,请回答:

(1)图Ⅱ的细胞叫
 
,每个细胞有
 
对同源染色体,
 
个染色单体.
(2)若图Ⅳ是果蝇细胞分裂过程中,部分染色体的示意图,则该图表示的过程应该在方框
 
(填①或②)的位置.
(3)若图Ⅳ中染色体的基因组成是AaBb,请在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因(不考虑基因突变).
(4)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)显性,这对基因位于X染色体上.若图Ⅲ中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是洋葱根尖有丝分裂装片制作过程的几个操作步骤,箭头表示操作顺序.则关于图中①、②、③、④的叙述中,正确的是(  )
A、①表示解离过程,目的是用药液使根尖中的细胞相互分离开来
B、②表示染色过程,目的主要是使根尖细胞中的染色体着色
C、③表示漂洗过程,目的是洗去药液,防止染色体着色过度
D、④表示显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞呈长方形

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科目:高中生物 来源: 题型:

用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图象,清晰可见的细胞结构是(  )
A、染色体、纺缍体、细胞壁
B、染色体、赤道板、细胞壁
C、纺缍体、核仁、细胞壁
D、纺缍体、细胞壁、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

隔离在物种形成中的根本作用是(  )
A、使种群间的雌、雄个体失去交配机会
B、使种群间基因不能自由交流
C、使种群间的个体互不认识
D、使不同种群适应于不同的地理环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

新物种形成最显著的标志是(  )
A、具有一定的形态结构
B、具有一定的生理功能
C、产生了生殖隔离
D、改变了基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:

用光学显微镜观察洋葱根尖成熟区的细胞,不能看到染色体的原因是(  )
A、没有用龙胆紫染色
B、试剂破坏了染色体结构
C、以染色质状态存在
D、显微镜放大倍数不够

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞内发生的生理过程示意图,请回答:
(1)在生物学上,把①③④这三个生理过程合称为
 
,⑤这一生理过程称为
 

(2)过程⑥为过程⑤提供的物质C有
 

(3)过程⑤与过程④均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同
 

(4)有同学说:“依图分析光合作用的生成物和反应物与有氧呼吸的反应物和生成物是吻合的,二者应互为可逆反应.”你是否赞同此观点?
 
.试从反应场所、反应条件和能量变化三个方面加以说明.
 
.    ②
 
.③
 

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