育种名称 | 优点 | 缺点 |
①_____ | 使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上 | 时间长、需及时发现优良性状 |
②_____ | 可以提高变异频率或出现新性状,加速育种进程 | ①有利变异少,需大量处理实验材料 ②变异具有不确定性,盲目性大 |
③_____ | 明显缩短育种年限 | 技术复杂 |
④_____ | 提高产量和营养成分 | 适用于植物,在动物中很难开展 |
A. | 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 单倍体育种 | |
B. | 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 多倍体育种 | |
C. | 杂交育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种 | |
D. | 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 |
分析 几种常考的育种方法:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优(2)杂交 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原 理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
优 点 | 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 | 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程 | 明显缩短育种年限 | 营养器官增大、提高产量与营养成分 |
缺 点 | 时间长,需要及时发现优良性状 | 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 | 技术复杂,成本高 | 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现 |
举例 | 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种 | 高产量青霉素菌株的育成 | 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 | 抗病植株的育成 |
解答 解:①为杂交育种,其方法能使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上,但该方法时间长、需及时发现优良性状;
②诱变育种可以提高变异频率或出现新性状,加速育种进程,但有利变异少,需大量处理实验材料,且变异具有不确定性,盲目性大;
③单倍体育种能明显缩短育种年限,但技术复杂;
④多倍体育种能提高产量和营养成分,但这种方法只适用于植物,在动物中很难开展.
故选:D.
点评 本题考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型及特点,掌握生物变异在育种工作中的应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图表示牵张反射的过程,请分析回答:
(1)牵张反射属于 反射,其反射弧的神经中枢位于 。
(2)肌肉受牵拉时肌梭兴奋,兴奋以 形式沿传入神经传到 。兴奋再由α传出神经传至肌肉,引起收缩,α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是 。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,这种调节机制属于 调节。
(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果,这说明 。
(4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制α传出神经的活动,使相应肌肉舒张,其生理意义是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
1 | 过氧化氢溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 温度处理 | 40℃ | 100℃ | O℃ |
3 | 加新鲜的肝脏研磨液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
4 | 观察现象 |
操作步骤 | 操作方法 | 试管Ⅰ | 试管Ⅱ |
1 | 加可溶性淀粉溶液 | 2mL | 无 |
2 | 加新鲜的蔗糖溶液 | 无 | 2mL |
3 | 加新配制的斐林试剂 | lmL | 1mL |
4 | 加新鲜的淀粉酶溶液 | 1mL | lml |
5 | 40℃水浴加热 | 2分钟 | 2分钟 |
6 | 60℃水浴加热 | 2分钟 | 2分钟 |
7 | 观察现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开 | |
B. | 若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y 染色体 | |
C. | 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内含有染色体数目一定相同 | |
D. | 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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