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下列有关神经调节相关知识的描述,正确的是(  )
A、兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同
B、兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
C、反射是脊椎动物神经调节的基本方式
D、没有感觉产生,一定是传入神经受损伤
考点:神经冲动的产生和传导,反射弧各部分组成及功能,人体神经调节的结构基础和调节过程,突触的结构
专题:
分析:1、神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答.完成反射的结构基础是反射弧.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成.
2、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋在神经元之间的传递是化学信号;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.
解答: 解:A、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢,A错误;
B、在神经纤维上,兴奋的传导是双向的,可以由轴突传到细胞体或树突,也可以反过来传递,B错误;
C、反射是脊椎动物神经调节的基本方式,其基本结构是反射弧,C正确;
D、没有感觉也可能是感受器或者是神经中枢受损,D错误.
故选:C.
点评:本题考查兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态调节的叙述中,错误的是(  )
A、下丘脑对人体水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳定都有调节作用
B、T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能识别抗原、分裂分化为效应细胞和记忆细胞
C、内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌的抗利尿激素增加
D、受抗原刺激后的B淋巴细胞,细胞周期变短,核糖体活动加强

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液培养甲状腺瘤组织细胞,培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化(以吸光值的大小衡量细胞数量),结果如下图所示,下列有关分析错误的是(  )
A、不同浓度的肾上腺素作用下,甲状腺瘤细胞不增殖
B、去甲肾上腺素浓度越大,甲状腺瘤细胞增殖速率越大
C、激素种类和浓度都是该实验的自变量
D、温度、培养液中的营养成分和pH等都是该实验的无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体是植物进行光合作用的场所.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )
A、CO2的固定过程发生在基质中
B、叶绿体内膜向内折叠增大膜面积
C、只有叶绿素能吸收光能
D、叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某生物(2n=4)体细胞中的染色体是1p1m、2p2m,如果1p1m在减数第一次分裂时未发生分离,且其他时期均正常,则配子内可能的染色体组合是(  )
①1p1m ②1p1p ③2p ④2p2m ⑤1p1m2m.
A、①③B、②④C、③⑤D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察紫色洋葱表皮细胞时,一般看不到染色体,这是因为(  )
A、紫色液泡干扰了观察
B、染色体没有染色
C、洋葱表皮细胞一般不分裂
D、洋葱表皮细胞无细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列试管中各注入10mL 2%的过氧化氢溶液,实验中产生气泡最多的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物细胞有丝分裂的几个时期的图示,请据图回答:
(1)分裂的变化顺序排列应该是
 

(2)姐妹染色单体分开发生在[
 
]
 

(3)细胞核内开始出现染色体在[
 
]
 
,染色体变为染色质发生在[
 
]
 

(4)含有染色单体的细胞是
 
(填字母);细胞核内染色体数目暂时加倍发生在[
 
]
 
.观察染色体数目的最佳时期是在[
 
]
 

(5)分配到两个子细胞中去的染色体的
 
 
都是相同的.
(6)有丝分裂的重要特征是:亲代细胞的染色体经
 
后平均分配到两个子细胞中去,这样对生物的
 
有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,活的动物细胞不着色
B、观察植物根尖有丝分裂时,在光学显微镜下会看到细胞板向四周扩散形成细胞壁
C、将洋葱表皮细胞放在高浓度的蔗糖溶液中会快速质壁分离,但清水处理后不会导致质壁分离复原
D、健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色

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