练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经过培养后，发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是（　　）
    A．可能是培养基制备过程中被杂菌污染
    B．可能是接种过程中，无菌操作不符合要求
    C．可能是大肠杆菌的种类不同形成的
    D．可能是系列稀释时，无菌操作不符合要求

    分析 无菌技术的主要内容
    ①对实验操作的空间、操作者的衣着和手，进行清洁和消毒；
    ②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
    ③为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行；
    ④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触．

    解答 解：A、培养基制备过程中被杂菌污染，会导致培养基上出现了多种菌落，A错误；
    B、接种过程中，无菌操作不符合要求，会导致培养基上出现了多种菌落，B错误；
    C、大肠杆菌就是一种类型的细菌，因此不会导致培养基上出现了多种菌落，C正确；
    D、系列稀释时，无菌操作不符合要求，导致培养基上出现了多种菌落，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识，要求考生能够掌握无菌技术的主要内容，能够根据题干信息进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．诱变育种的突出优点是（　　）
    A．产生很多有利个体B．提高变异频率，加速育种进程
    C．方法简单易行D．诱发定向突变，缩短育种进程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图所示是镰刀型细胞贫血症原因的图解，请据图回答问题
    （1）图中②表示的过程是翻译；①②分别在细胞内的细胞核、细胞质（或核糖体）中进行．
    （2）指出⑤⑥处分别代表的碱基序列：
    ⑤CAU，⑥GUA．
    （3）从图解可知，由于DNA分子中的一个碱基对T∥A 变成了A∥T，最终导致合成的血红蛋白异常，这种改变称作基因宊变．
    （4）由于血红蛋白分子的改变，导致红细胞容易破裂，造成溶血性贫血，甚至引起死亡，这说明基因突变一般是多害少利．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．基因、蛋白质和性状三者间有着一种很神秘的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．有些蛋白质的结构是可以直接影响生物性状的
    B．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
    C．基因与性状之间是一一对应的关系
    D．生物体的性状完全由基因控制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．在探索遗传物质本质的历程中，经过了几代人的不懈努力，其中赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了遗传物质的本质，该实验包括4个步骤：
    ①噬菌体侵染细菌  ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测④离心分离

    （1）该实验步骤的正确顺序是②①④③．
    （2）该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是①、④（填序号）．
    （3）该实验要获得DNA被标记的噬菌体，其培养方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，理由是噬菌体寄生于细菌体内．
    （4）本实验中分别用35S和32P标记的噬菌体感染细菌（如图乙），离心后前者的放射性主要分布在上清液中，后者放射性主要分布在沉淀物中，这一现象说明了噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳留在外面；进一步观察实验发现，细菌裂解释放出的噬菌体，可以检测到32P标记的DNA，但却不能检测到35S标记的蛋白质，这一结果又说明了亲子代中保持连续性的物质是DNA（或噬菌体的遗传物质是DNA）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．有关基因工程的叙述正确的是（　　）
    A．DNA聚合酶可连接磷酸二酯键，因此可代替DNA连接酶来进行连接
    B．限制酶主要存在于微生物中，用于切割外源DNA使之失效保证自身安全，是一种防御性工具
    C．基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性
    D．运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．将鼠的肝细胞磨碎，进行差速离心（即将细胞匀浆放在离心管中，先进行低速离心，使较大颗粒形成沉淀；再用高速离心沉淀上清液中的小颗粒物质，从而将细胞不同的结构逐级分开），结果如图所示．在S1-S4及P1-P4中将氨基酸合成蛋白质的细胞器应分布在（　　）
    A．S2B．S3C．P2D．P4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（新课标1卷精编版） 题型：综合题

    已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：

    （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？

    （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷精编版） 题型：综合题

    回答下列有关微生物和酶工程的问题。

    枯草芽孢杆菌盛产蛋白酶，后者在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值，且已大规模产业化应用。

    （1）在培养包括枯草芽孢杆菌在内的异养型微生物时，培养基营养成分应包括水和_______________（用序号组合回答）。

    ①淀粉 ②蛋白质 ③生长因子 ④葡萄糖 ⑤无机盐

    为筛选枯草芽孢杆菌的蛋白酶高产株，将分别浸过不同菌株(a~e)的分泌物提取液及无菌水（f） 的无菌圆纸片置于含某种高浓度蛋白质的平板培养基表面；在37℃恒温箱中放置2~3天，结果如图17。

    （2）大规模产业化首选的菌株是_______________；菌株b提取物周围没有形成明显清晰区的原因是_______________。

    图18 显示枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据，即酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其酶活性。在该蛋白酶的工业化生产过程中，通常需对发酵液在60~70℃保温一定时间，再制备酶制剂。

    （3）在60~70℃保温一定时间的作用是__。

    A.诱导蛋白酶的热稳定性 B.有利于发挥蛋白酶的最佳活性

    C.裂解枯草芽孢杆菌细胞 D.大幅度降低发酵液中其他酶的活性

    （4）枯草芽孢杆菌蛋白酶制备的合理工艺步骤应为_____(选择正确的序号并排序)。

    ①过滤 ②干燥 ③破碎 ④浓缩

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案