分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.
3、分析题图:题图是某化合物的结构简图,其中①是氨基、②③⑤是R基、④是肽键、⑥是羧基.
解答 解:(1)题图中该化合物含有2个肽键(-CO-NH-)、3个R基(题图中的②③⑤),是由3个氨基酸形成的三肽;构成该化合物的3个氨基酸的R基各不相同,R基有3种,所以该化合物中含有3种氨基酸,题图中的①为氨基.
(2)图中④的结构式是-CO-NH-,是由一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水后形成的肽键;题图中的②③⑤表示各氨基酸的R基.
(3)由氨基酸形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合;形成该化合物时失去的水分子数与图中④所表示结构(肽键)的数目是相同的.
故答案为:
(1)三肽 三种 氨基
(2)肽键 ②③⑤
(3)脱水缩合 ④
点评 本题结合某化合物的结构简图,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是植物细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是
A.该图不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c指细胞膜,e指细胞质基质
C.图中b成分为纤维素和果胶
D.图中f指细胞器,h指线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 | |
B. | 控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 | |
C. | c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 | |
D. | 控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体内的水分参与营养物质的运输 | |
B. | 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 | |
C. | 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 | |
D. | 高温处理种子,大量散失结合水后也可以萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上基因的遗传与性别相联系 | |
B. | XY染色体上存在着成对的等位基因 | |
C. | 体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 | |
D. | XY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞” | |
B. | 蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次 | |
C. | “生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 | |
D. | 生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的 |
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