精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是( )

A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

C.温度感受器位于下丘脑

D.下丘脑不参与血糖平衡的调节

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.在某温带草原上存在如甲、乙图所示的关系,请分析回答:

(1)联系甲、乙两图,甲图中的草属于乙图中的A(填字母).
(2)甲图的生物中,含能量最少的是猫头鹰.乙图中的C字母代表消费者.
(3)甲图的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了生态系统的信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定作用.
(4)乙图中,碳元素以含碳有机物形式从A进入C,生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无机环境.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.是不是两对相对性状的杂合子自交后代表现型的比例一定为9:3:3:1呢?不一定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一种生化毒气能强烈抑制人的乙酰胆碱酶的活性,使乙酰胆碱(一种神经递质)不能分解成乙酸和胆碱。使乙酰胆碱迅速分解的主要作用是

A.保护突触

B.使突触后膜选择透过性丧失

C、避免突触后膜持续兴奋

D.有利于神经元迅速合成新的乙酰胆碱并贮存于突触小泡内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是( )

A.激素Z表示促甲状腺激素

B.Y是促甲状腺激素的特异性受体

C.UDP可能会抑制X的分泌

D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于正常人体内环境稳态的叙述,正确的是( )

A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉

B.体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关

C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加

D.血浆的生化指标能反映机体的健康状况,每个人的生化指标都是恒定不变的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲、乙分别为某些物质进出细胞的坐标图和模式图,据图回答:

(1)甲所代表的物质运输方式为________,其最大转运速率与___________有关。

(2)乙所代表的物质运输方式为___ ____,这一过程体现了细胞膜具有________的功能。

(3)神经细胞受到刺激产生兴奋时,Na+离子通过类似图__ ___的方式进入细胞;神经冲动传导到突触小体后,突触前膜通过_______方式释放神经递质。

(4)仿照图甲,画出图乙所示物质进入细胞的坐标图。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分。有关该现象说法不正确的是( )

A.液泡内Na+的大量储存需要细胞代谢提供能量

B.液泡内Na+参与调节渗透压,大量储存使细胞液渗透压增大

C.该现象说明,植物通过维持正常PH来保证细胞正常的生理活动

D.该现象说明,盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图中,图1、图2分别是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示该分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1所示细胞含有8条染色单体B.图2所示细胞含有4个染色体组
C.图1所示细胞对应图3中BC段D.图2所示细胞对应图3中的AB段

查看答案和解析>>

同步练习册答案