科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩 |
B、羊水检查是产前诊断的唯一手段 |
C、产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病 |
D、遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变 |
B、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响 |
C、酶是活细胞产生的有催化能力的有机物 |
D、一旦离开了活细胞,酶就失去了催化能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各种生物膜的化学组成和结构不完全相同,在结构和功能上互不联系 |
B、变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成 |
C、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 |
D、生物膜为酶提供了大量附着位点,有利于化学反应的顺利进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境pH稳态依赖于一个主要由H2PO4-1/H2PO4-2构成的缓冲体系 |
B、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关 |
C、血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴 |
D、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生成与回流的组织液中氧气的含量相等 |
B、组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 |
C、血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 |
D、组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、宜将单子叶植物作为调查对象 |
B、宜用样方法调查活动能力强的动物 |
C、取样的关键是要做到随机取样 |
D、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 |
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