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    7．下面有关人体神经调节的叙述，不正确的是（　　）
    A．兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙直接传递的
    B．突触小泡释放递质时，进入线粒体的ADP量会明显增多
    C．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
    D．当学生专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层V区（视觉性语言中枢）和大脑皮层W区（书写性语言中枢）

    分析 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射必须依赖于反射弧的结构完整性．兴奋在神经元间的传递需要结构突触结构．语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能．

    解答 解：A、兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，A错误；
    B、突触小泡释放递质时需消耗ATP，故进入线粒体的ADP量会明显增多，B正确；
    C、刺激某一反射弧的感受器或传出神经，都可使效应器产生相同的反应，但只有刺激反射弧的反应才是反射，C正确；
    D、学生专心作答试题时，视觉神语言中枢和书写性语言中枢都会兴奋，D正确．
    故选：A．

    点评 本题主要考查神经调节和人脑的高级功能，意在强化学生对相关知识的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上
    B．乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极
    C．甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同
    D．统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色．现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验．
    实验组别亲本的处理方法所结种子的性状及数量
    紫色子叶白色子叶
    实验一将甲植株进行自花传粉409粒0
    实验二将乙植株进行自花传粉0405粒
    实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉396粒0
    实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒
    分析回答：
    （1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是紫色．如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为AA，丙植株的基因型为Aa．
    （2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占0．
    （3）实验四所结的300粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为200粒．
    （4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于免疫活性物质的判断，正确的是（　　）
    A．抗体是浆细胞和记忆细胞分泌的免疫活性物质
    B．淋巴因子是由T细胞分泌的，可特异性识别抗原的免疫活性物质
    C．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
    D．唾液和泪液中的溶菌酶也是免疫活性物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞，如果大肠杆菌体内产生了人的胰岛素，这是因为人和大肠杆菌（　　）
    A．细胞结构的类型相同B．密码子的含义相同
    C．转录和翻译的场所相同D．DNA的碱基排序相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．葡萄酒放久了易产生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事．这一事实说明（　　）
    A．该沉淀是氨基酸和蛋白质，酶的活性不同
    B．该沉淀和酶的成分都是蛋白质
    C．该沉淀是葡萄糖和蛋白质，酶的活性不同
    D．该沉淀是蛋白质，酶具专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（　　）
    A．动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级
    B．阳光、空气和水不属于生态系统的组成成分
    C．生产者属于自养生物，是生态系统中的基石
    D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．三角梅因花期长、花色艳丽在西昌城乡绿化中广泛应用．为研究盐胁迫对三角梅光合特性的影响，在不同外源NaCl浓度下盆栽三角梅，于上午9：00-10：00从每组选取相同数量的叶片，进行CO2吸收量、叶绿素含量及胞间CO2浓度的测定，结果如图．请回答下列问题：

    （1）叶绿素存在于叶绿体中的类囊体薄膜（类囊体、基粒）上．
    （2）吸收的CO2被固定成C3．实验测得的CO2吸收量小于（大于、等于、小于）光合作用过程中CO2固定量，原因是有氧呼吸第二阶段产生的CO2可用于光合作用．
    （3）从图1可知，当NaCl浓度超过50mmol/L时净光合速率开始显著下降，从图2和图3分析造成该现象的原因最可能是盐胁迫下叶绿素减少（叶绿素含量降低）．实验证明，在盐胁迫下色素含量的变化主要是由于酶对叶绿素b的降解所致，对其它色素含量影响较小．用纸层析法分离 NaCl浓度200mmol/L下的叶片中色素，与正常叶片相比差异最大的色素带应位于滤纸条的最下端．

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    科目：高中生物 来源：2016届江西万载高三第四次理科综合能力模拟冲刺试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个相对稳定的生态系统中，C既以B为食，也以A为食，A是生产者，B是初级消费者，D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食。若C同化的总能量为a，其中由A经过A→C过程的供能比例为x。下列叙述正确的是（ ）

    A．上述生态系统中的食物网由4条食物链组成

    B．在该生态系统中，碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复

    C．按能量最低传递效率计算，如果C同化的总能量为a，所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=100a-90ax

    D．A、B、C、D数量越多，生态系统就越稳定

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