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下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图写出两项细胞减数分裂的特征。?(2分)

(2)试在下面的坐标图3中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。(2分)

(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图2显示涉及一对同源染色体的不正常分裂情况:

①如何分辨配子A和配子B?                   

②异常配子A、B产生的原因有可能是              

③如果一个A的卵子成功地与一个正常精子受精,写出将会得到的遗传病名称   

④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B的卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图4所示:

解释为什么XO类型的合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能?(2分)

                                   

 

(1)1个亲代细胞可产生4个子细胞; 每个子细胞内染色体数目减半;同源染色体分开,并分配到不同的子细胞。 (2)如下图:(3)①A 配子中含有一对同源染色体,B 配子中则不含染色体②减数第一次分裂后期,同源染色体没有分开,进入同一个细胞中。③唐氏综合症(或答:21三体综合症) ④X染色体较Y染色体大,可能含有个体发育所必需的基因。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:①                   ;②             ;③                 

(2)试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。

(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:

①A配子和B配子的不同点有:                                            

②异常配子A、B产生的原因可能是:                                   

③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:                                 ___        

④这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合

子,如下图所示:

  

如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因    

____                                

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科目:高中生物 来源:2012届湖南省衡阳八中高三第三次月考生物试卷 题型:综合题

(12分)下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:               ;                  。
(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况,如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:
①A配子和B配子的不同点有:                    
②异常配子A、B产生的原因可能是:                       
③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:                                    
④这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如下图所示:如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因                 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第三次月考生物试卷 题型:综合题

(12分)下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:                ;                   。

(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况,如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:

 ①A配子和B配子的不同点有:                    

 ②异常配子A、B产生的原因可能是:                        

 ③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:                                    

 ④这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如下图所示:如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因                 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:                           

(2)试在下面的坐标图3中表示图l所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化清况。

(3)有些时候,人类在产生分裂过程会出现不正常的情况,如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。

①异常配子A、B产生的原因可能是             

②如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:             

③这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如下图所示

如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因       

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:______;______;________。

(2)试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。

(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况,如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。

①A配子和B配子的不同点有:___________________

②异常配子A、B产生的原因可能是:_____________________。

③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:________。

④这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如下图所示:

如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因____________________________。

 

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