分析 分析题图:A是体细胞或原始生殖细胞,处于分裂间期;B处于有丝分裂后期;C处于减数第二次分裂后期;D处于有丝分裂中期;E处于减数第一次分裂中期.
解答 解:(1)图中B细胞处在有丝分裂后期,是A细胞通过有丝分裂形成的.
(2)图中C细胞处在减数第二次分裂后期,是A细胞在减数分裂过程中形成C的,.
(3)D细胞处在有丝分裂中期,A细胞在有丝分裂过程中形成的,.
(4)E细胞处于减数第一次分裂中期,是A细胞在减数分裂过程中形成.
故答案为:
(1)有丝 有丝分裂后期
(2)减数 减数第二次分裂后期
(3)有丝 有丝分裂中期
(4)减数 减数第一次分裂中期
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,掌握有丝分裂和减数分裂的过程和异同点,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图。下列与此相关的叙述正确的是
A.该细胞进行生命活动时所需能量均来自线粒体
B.该细胞可能是分生区的细胞
C.具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基
D.具有该细胞的生物可通过通道进行信息传递
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的 | |
B. | 人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用 | |
C. | 若要长期保存酶,应将其放在低温环境下 | |
D. | 酶在催化反应完成后立即被灭活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1摩尔ATP水解成ADP时所释放的能量多达30.54kJ | |
B. | 核苷酸、DNA、RNA和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段 | |
C. | 生物细胞内吸能反应一般与ATP水解的反应联系 | |
D. | 动物细胞膜表面除糖蛋白外还有糖类和脂质分子结合成的糖脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在乙处给予一定光照后光合速率小于呼吸速率 | |
B. | 该藻类的呼吸速率为2.5微摩尔/分 | |
C. | 乙→丙光合速率达到最大,所以不再增加 | |
D. | 若丁处加入使光反应停止的试剂,则曲线应变为f |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统的主要功能是物质循环、能量流动和信息传递 | |
B. | 构建该生态系统所遵循的基本原理主要是物种多样性原理 | |
C. | 该生态系统的生物群落由水稻、红萍、鱼和有害昆虫组成 | |
D. | 水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•五华区校级期中)生命活动的主要承担者和遗传信息的携带者分别是( )
A.核酸与蛋白质 B.蛋白质与糖类
C.糖类与脂质 D.蛋白质与核酸
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