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10.下列有关实验的叙述正确的是(  )
A.某溶液若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质
B.某溶液若加入本尼迪特试剂,煮沸后出现红黄色,则该溶液含葡萄糖
C.探究温度对酶活性的影响,可以使用过氧化氢酶作为实验材料
D.观察植物有丝分裂可以用酒精进行解离

分析 1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

解答 解:A、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应,某溶液若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质,A正确;
B、某溶液若加入本尼迪特试剂,煮沸后出现红黄色,则该溶液含还原糖,但该还原糖不一定是葡萄糖,B错误;
C、过氧化氢本身的分解易受温度影响,因此探究温度对酶活性的影响,不可以使用过氧化氢酶作为实验材料,C错误;
D、观察植物有丝分裂可以用酒精和盐酸组成的解离液进行解离,D错误.
故选:A.

点评 本题考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验、探究影响酶活性的因素、观察细胞的有丝分裂,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.用洋葱为材料,观察植物细胞的有丝分裂:
(1)洋葱根培养时,有人没有经常换水,结果出现烂根现象,其原因是水中氧气不足,根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精,毒害细胞.
(2)制作装片时,有人用1%的盐酸在30℃下把根尖解离15分钟,然后漂洗、染色、压片,结果观察时发现装片内细胞没有分开,其原因是盐酸浓度太低.
(3)观察装片可发现分生区细胞的特点是细胞呈正方形,排列紧密.其中处于什么时期的细胞最多分裂间期,原因是间期时间长,分裂期时间短.
(4)如果在培养根尖时,用适当浓度的秋水仙素处理,然后按步骤操作,就能发现有丝分裂期细胞与正常细胞不同,这些细胞的变化是染色体加倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段.第一阶段,将人的基因转入细菌细胞;第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞.前两个阶段都是进行细胞培养,提取药物.第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,从乳汁或尿液中提取药物.
(1)将人的基因转入异种生物的细胞或个体内,能够产生药物蛋白的原理是基因能控制蛋白质的合成.
(2)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为它们的分子都具有双螺旋结构,都是由四种脱氧核苷酸构成,基因中碱基配对的规律都是A与T、G与C.
(3)人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时,需要经过转录和翻译两个步骤.在翻译中需要的模板是mRNA,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬运工兼装配工是tRNA,将氨基酸的肽键连接成蛋白质的场所是核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.给实验鼠注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示.相关分析正确的是(  )
A.采用饲喂胰岛素的方法也可得到相似的实验结果
B.a点时血糖浓度最高且在较长时间内保持相对稳定
C.胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线I的上升
D.与a点相比,b点时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素较少

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.如图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析下列说法正确的是(  )
A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构③可通过有关神经影响甲的分泌
D.A为胰高血糖素,B为胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为原核细胞内的生理过程示意图.下列叙述与该图相符的是(  )
A.过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行
B.b链为模板链,长度和a链相等
C.过程②是翻译,图中核糖体最终合成的多肽是一样的
D.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于光合作用的说法中,不正确的是(  )
A.光合作用是把光能转化为化学能的过程
B.光合作用产生的氧气来自于水
C.光合作用的场所在叶绿体基质中
D.光反应产生的供能物质是ATP和NADPH

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.当人的脚受到有害刺激时,同侧大腿的屈肌收缩、伸肌舒张,从而完成屈腿反射,完成该过程的神经结构如图,图中e为检测神经表面电位差的装置.回答下列问题:
(1)如果在图中d处给予一个刺激后,观察e处电流计指针的偏转情况,应该是发生两次次方向相反(相同、相反)的偏转.此时产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(属于、不属于)不属于反射.
(2)图中b处的突触后膜受到某种递质的作用后,细胞膜对Cl-的通透性增加,造成Cl-内流,这时膜内外的电位与没受到该递质刺激前的静息状态相比,所发生的变化是:外正内负的电位差变大(变大、变小).图中c处突触后膜上的受体与b处突触后膜上的受体种类不同(填“相同”或“不同”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关显微镜的叙述,正确的是( )

A.放置装片在载物台上后,直接用高倍镜观察

B.相对于高倍镜,低倍镜下的视野范围大,细胞数多,视野亮度暗

C.物镜的放大倍数越大,镜头越短

D.在载玻片正中央写上“d”,放在显微镜下观察到的图象应呈“P”

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同步练习册答案