A、自然选择可逐渐提高种群中有利变异的基因频率 |
B、隔离是生物进化的必要条件 |
C、基因能通过控制酶的合成直接控制生物的性状 |
D、噬菌体侵染细菌实验可证明DNA是主要的遗传物质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用 |
B、适当增加光照强度,a点将左移 |
C、CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等 |
D、甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体中缺失一个基因不属于基因突变 |
B、产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病 |
C、染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察 |
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖 丙酮酸 H2O |
B、葡萄糖 丙酮酸 CO2 |
C、葡萄糖 O2 H2O |
D、葡萄糖 丙酮酸 O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、告诉人们所有的生物均由细胞构成 |
B、证明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
C、说明了动植物细胞是一样的 |
D、使人们对生物体的认识进入到微观领域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 | |
基因A的频率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
基因a的频率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
A、在1900-1970年间该种群发生了进化 |
B、A基因控制的性状不利于该物种适应新环境 |
C、1970年该种群Aa基因型的频率一定为18% |
D、种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②⑤⑥ |
C、①③④ | D、①②④ |
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