【题目】某生物兴趣小组探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化的影响,进行的实验及其结果如下表所示:
实验组别 | 实验处理 | 实验条件 | 实验结果 |
实验1 | ? | 在其他条件相同且适 宜的情况下进行培养 | |
实验2 | 培养液10mL,加入干酵母0.1g,环境温度28℃ | ||
实验3 | 培养液10mL,加入干酵母0.1g,环境温度5℃ |
下列相关叙述正确的是( )
A.实验1处理应为培养液5ml,加入干酵母0.1g,环境温度28℃
B.实验2在该实验中起对照作用,其对应的实验结果为曲线a所示
C.b组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a一致
D.计数时若视野内酵母菌数目太多,须通过预实验确定最适稀释度再进行统计
【答案】B
【解析】
本课题的目的是探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化,所以自变量是温度和有无营养物质X,所以实验1加入无菌水,温度影响酶的活性从而影响微生物种群数量的变化。
A、实验1处理应为无菌水10mL,加入干酵母0.1g,环境温度28℃;若为培养液5mL,加入干酵母0.1g环境温度28℃,曲线前期应上升较快,A错误;
B、实验2养分充足、温度适宜,起到了对照作用其结果对应曲线a,B正确;
C、b组对应实验3,前6天种群密度对其增长的制约逐渐增强,若增加培养液其曲线也无法与a组一致,因其还受温度制约,C错误;
D、计数时,若视野内酵母菌数目太多可增大稀释度,不一定必须通过预实验来确定稀释度,预实验可为进一步的实验摸索条件,并不能确定最适的稀释度,D错误。
故选B。
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【题目】生长激素缺乏症患者也被称为“袖珍人”,因生长激素不足而导致生长发育障碍,身材矮小。该病发病率为1/8500,是一种内分泌疾病。目前一般通过注射生长激素治疗,科研人员尝试利用奶牛乳腺生物反应器生产生长激素,以保证临床用量。请回答下列问题:
(1)该操作中的目的基因是_______________,可以从_______直接获取外,还可以从供体动物的______细胞中提取mRNA,在________的催化下合成。(2)下表为四种限制酶的识别序列和酶切位点,图1为含有生长激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切位点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得生长激素基因,最应选择的限制酶是_____________。
限制酶 | MspⅠ | BamHⅠ | MboⅠ | SmaⅠ |
酶切 位点 |
(3)利用转基因牛、羊的乳汁提取药物的工艺简单,要使药用蛋白基因在奶牛乳腺中特异性表达,应将药用蛋白基因与________________________等调控元件重组在一起,导入性染色体组成为________的受精卵中。如果将药用蛋白基因转移到动物的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛、羊的尿液生产提取药物,比乳汁提取药物的更大优越性在于__________________、__________________。
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【题目】病毒侵入人体,可能会诱发人体产生特异性免疫反应,部分过程图解如下。请回答相关问题:
(1)图中甲型免疫与乙型免疫分别指的是___________免疫和___________免疫;X和Y分别是________细胞和__________细胞。
(2)图中初始B细胞还会增殖分化为________________。a的作用是:a可以与病原体结合,从而抑制__________________________。
(3)天花疫苗取自被称为“牛痘”的活体病毒,接种牛痘病毒能够预防天花的原因是_______________。
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【题目】假基因是一种与功能基因(正常基因)有相似序列,但失去原有功能的基因。如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径。下列有关分析正确的是( )
A.假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大
B.假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体
C.在自然选择过程中,假基因将很快被淘汰
D.与原DNA序列相比,途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似
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【题目】下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。分析回答下列问题。
(1)由图可知,排尿反射的反射弧各部分中,位于膀胱壁内的有____________________。兴奋在反射弧中单向传导的原因是____________________。
(2)图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路。因故损伤了②的成年人,最可能表现出__________(填“能”或“不能”)形成尿意,__________(填“能”或“不能”)完成排尿反射。
(3)当机体严重腹泻失水过多时,图中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液的__________的变化,可促使“某物质”释放__________,从而促进__________对水的重吸收,尿量减少。“某物质”的作用途径是____________________。
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【题目】漆酶属于木质素降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是( )
A.生活污水中含有大量微生物,是分离漆酶菌株的首选样品
B.筛选培养基中需要加人漆酶的催化底物木质素,通过菌落特征挑选出产漆酶的菌落
C.在涂布平板上初步筛选后,再通过平板划线进一步纯化鉴定
D.斜面培养基中含有大量营养物质,可在4℃下长期保存菌株
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【题目】羊草是素色异爪蝗的主要食物来源,为研究放牧(牛、羊)对素色异爪蝗数量的影响,研究人员在某草原开展实验结果如图所示。请回答:
注:多度与调查样地上种群个体数目呈正相关;盖度与羊草生长状况呈正相关。
(1)素色异爪蝗属于生态系统营养结构中的__________。为确定羊草的种群密度,常采用__________法进行调查,取样的关键是要做到__________。
(2)据图1可知羊单牧能__________(选填“提高”或“降低”)素色异爪蝗的多度。结合图1、图2推出该结果出现的可能原因是__________。
(3)根据本实验结果,若要抑制素色异爪蝗的爆发,采用______的合理放牧方式。
(4)某学生提出图3食物网中不止含有三条食物链,其依据是__________(答出两点即可)。
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【题目】针对肿瘤细胞相关的异常分子和基因,可设计和研制特异性的靶点药物,靶向杀伤肿瘤细胞。
(1)下图所示转铁蛋白受体(TfR)与转铁蛋白(Tf)结合,通过胞吞方式,将铁元素运输至胞内。肿瘤细胞由于增长快速,需要更多的铁元素,因此肿瘤细胞表面TfR 表达量___________(上升或下降)。利用单克隆抗体技术,可研制相应的抗TfR抗体,它们与TfR特异性结合, _____________进而影响肿瘤细胞增长。
(2)若想获得单克隆抗体,可将___________的小鼠的B 细胞与___________融合,继而筛选出_______________的杂交瘤细胞,大量培养获得相应抗体,由于该抗体来源于小鼠,称为鼠源单克隆抗体。
(3)将该鼠源单克隆抗体与人癌细胞混合后培养,发现单独使用抗体对人癌细胞的增殖无显著影响,可能的原因是抗体与细胞表面TfR结合后___________,为探究该假说成立与否,采用荧光标记定位的方法,结果发现抗体出现在细胞膜上和细胞内,则此实验结果支持该假说。
(4)由于在本实验中单独使用抗体效果不佳,考虑利用抗体介导杀伤细胞对靶细胞的裂解作用来抑制癌细胞,该过程如图2所示。若无论何种抗体,杀伤细胞都可与之结合,最终使靶细胞裂解死亡,则说明抗体Fc段在不同种类的抗体中_________(相同或不同)。
(5)人的杀伤细胞无法识别鼠源单克隆抗体的Fc段,科学家为此构建了人-鼠嵌合抗体。该过程基本流程排序为__________。
A.逆转录获得Fab基因编码区
B.从分泌鼠源单克隆抗体的杂交瘤细胞中提取总RNA
C.将其导入细胞中进行表达
D.对基因的表达产物进行鉴定
E.将Fab段的基因编码区与人的Fc段基因进行拼接,构建含人-鼠嵌合抗体基因的质粒
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【题目】某同学在进行探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验分析错误的是( )
A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率
B.当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型
C.de段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏
D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得
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