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吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是(    )

A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C.血浆→组织液→靶细胞
D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

C

解析试题分析:静脉注射的药液将直接进入人体的血浆,然后经过组织液作用于病变细胞。选C
考点:本题考查内环境联系的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是(   )

A.疟原虫与人是寄生关系
B.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者
C.疟原虫与按蚊是共生关系
D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关单倍体的说法,正确的是

A.含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体
B.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
C.自然条件下,单倍体生物只见于植物中,动物中不存在单倍体
D.一般单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在人体内环境中可以发生的生理过程是(     )

A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.血浆蛋白和血红蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关血糖调节的叙述中,正确的是                           (     )

A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 
B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节 
C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节 
D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示:

根据表格数据,能得出的结论是

A.甲的生物量一定比乙小 
B.5种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁 
C.甲一定是初级消费者 
D.乙和丙是竞争关系 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是(    )

A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线
B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙
C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于ATP的叙述中,正确的是

A.在线粒体中形成ATP时不一定伴随着氧气的消耗
B.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
C.在叶肉细胞内生成ATP需要光能
D.ATP水解脱去两个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是

A.具有全部遗传信息是细胞全能性的基础
B.受精卵因为未分化所以不具有全能性
C.高度分化的卵细胞仍然具有较高的全能性
D.体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的

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