分析 胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
该实验的目的为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,因此用含14C标记的葡萄糖的培养液来培养动物细胞,来观察细胞中出现放射性强弱即可.
解答 解:(1)胰岛素分子可促进全身组织细胞代谢加快,其作用的靶细胞为全身组织细胞,细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子,使胰岛素不能降低血糖,所以此人会患糖尿病.
(2)葡萄糖在肝脏和肌肉细胞中合成肝糖原或肌糖原.
(3)①取两个已灭菌的培养瓶,编号为A(实验组)、B(对照组),在两个瓶中分别加入等量已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液.
②将胚胎分散成单个细胞用胰蛋白酶或胶原蛋白酶.
③设计实验要遵循对照原则和单一变量原则,本实验为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,所以可在A瓶中加入溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素,B瓶中加入与A瓶等量的生理盐水.
④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,同时放入恒温箱中培养相同的时间.
⑤胰岛素能促进葡萄糖进入细胞,所以A瓶上清液放射性较弱,B瓶上清液放射性较强.
故答案为:(1)全身组织细胞 糖尿病
(2)肝脏细胞、肌肉细胞
(3)①等量的已灭菌且含14C标记
②胰蛋白酶
③溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液 等量的生理盐水
④同时放入恒温箱中培养相同的时间
预期结果:A瓶上清液放射性较弱;B瓶上清液放射性较强
点评 本题具有一定的难度,属于考纲中理解、应用层次的要求,考查了实验设计等方面的知识,要求考生有一定的审题能力、识图能力、理解能力,并能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
囊泡是由单层膜所包括的膜性结构,它的形成一般包括出芽、锚定和融合等过程,大小从几十纳米到数百纳米不等,主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输。没有囊泡运输的精确组织,细胞将陷入混乱状态。通过对“囊泡运输”的研究,科学家已经收获了4次诺贝尔生理或医学奖.
(1)囊泡膜的结构骨架是 _____________,高等动物细胞中与囊泡结构类似的细胞器有 _____________。
(2)能“出芽”形成囊泡的细胞结构有内质网、_____________和_____________,这体现了生物膜具有_____________。
(3)囊泡能特异性“锚定”细胞器与其表面具有的_____________有关,这体现了生物膜具有_____________ 的功能。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由A细胞形成的B细胞仍保持分裂能力,所以B细胞能无限增殖 | |
B. | 若D是胰腺细胞,结构⑦的作用是对蛋白质进行分拣、包装及转运 | |
C. | 一般情况下,A、B、C、D等细胞的核DNA相同,蛋白质有所不同 | |
D. | A细胞形成C细胞和D细胞都是基因的选择性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体各种组织细胞的衰老是不同步进行的,但绝大多数细胞衰老也会导致机体衰老 | |
B. | 细胞凋亡过程中异化作用大于同化作用,但也有新肽键的合成 | |
C. | 蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂为“动物细胞具有全能性”观点提供了直接证据 | |
D. | 分裂期的细胞染色体高度螺旋化,故不存在转录和翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向盛有果糖溶液的试管中加入斐林试剂,产生砖红色沉淀 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体中的色素时,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色 | |
C. | DNA的粗提取实验,在溶解DNA的2mol/LNaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是加快DNA析出 | |
D. | 在PCR技术中,能打开DNA双链的酶是DNA聚合酶 |
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