精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基,其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等,主要用于培养细菌、扩增菌种数量.某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验,请回答下列问题:
(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐等.有些微生物对某些特殊营养物质及pH、氧气等条件有特殊要求.
(2)将各类微生物用接种环从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中,进行扩大化培养.
(3)将含有LB固体培养基(LB液体培养基中加15g琼脂粉,刚配好,尚未凝固)的锥形瓶放入高压蒸汽灭菌锅中进行灭菌.灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃(不烫手的温度)时,用酒精擦拭桌面和双手,在超净工作台中的酒精灯火焰旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,并做标记.
(4)当试管温度下降到40℃(培养基还是液态)时,用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口,双手快速搓动试管,使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在低温条件下使培养基凝固.
(5)将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果,如图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是B.

分析 1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用.
2、无菌技术的主要内容:
①对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒;
②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
③为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行;
④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触.

解答 解:(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐等.有些微生物对某些特殊营养物质及pH、氧气等条件有特殊要求.
(2)斜面培养基接种用接种环接种,对微生物进行扩大化培养.
(3)培养基一般采用高压蒸汽灭菌法灭菌.灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃时,用酒精擦拭桌面和双手,在超净工作台中的酒精灯火焰旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,以防止杂菌污染.
(4)培养基凝固需要放置在低温条件下.
(5)参与果酒制作的菌种是酵母菌,其新陈代谢类型是异养兼性厌氧型,因此图中表示果酒制作菌种的图是B.
故答案为:
(1)水、碳源、氮源     pH、氧气
(2)接种环
(3)高压蒸汽灭菌锅   酒精   酒精灯火焰
(4)低温
(5)B

点评 本题结合图解,考查微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的成分,识记无菌技术及实例;识记参与果酒制作的微生物及其形成代谢类型,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关血糖平衡调节的叙述,不正确的是( )

A.胰岛素能促进④、⑤、⑥、⑦过程,从而使血糖浓度降低

B.胰高血糖素能促进②、③过程,从而使血糖浓度升高

C.⑤、⑥过程可以发生在肌肉、肝脏细胞中

D.当身体不能产生足够的胰岛素时,会出现低血糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题:
(1)比较图中三条曲线,促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同?不同,三者中对生长素最敏感的是根.
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为f(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用具有两重性的特点.
(3)除生长素外,能促进细胞生长的植物激素是赤霉素,植物的生长发育过程中受到多种(填“一种”或“多种”)激素的协调作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.草甘膦是一种非选择性、无残留灭生性除草剂.科学家从土壤农杆菌变种CP4中分离到抗草甘膦酶的基因,并转移到无抗草甘膦的大豆中,从而得到新的大豆品种.请回答:
(1)在构建目的基因表达载体时,需用同种限制性核酸内切酶对含编码抗草甘膦酶基因的DNA和运载体进行酶切.
(2)基因表达载体除了带有抗草甘膦酶的基因以外,还必须含有启动子、终止子和标记基因等.
(3)请写出两种检测目的基因是否表达的方法:抗原-抗体杂交法和喷施草甘膦溶液.
(4)在检测进口大豆是否为转基因产品时,可用核酸探针进行检测.核酸探针可以用PCR技术进行基因克隆,此克隆过程是利用DNA复制的原理,利用该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,需加入的酶是耐高温的DNA聚合(Taq)酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.2013年诺贝尔生理医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位科学家.如图所示是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,请回答:

(1)囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架为磷脂双分子层.囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统.
(2)由图可知,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的T-SNARE结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,该融合过程体现了膜具有流动性性.
(3)浆细胞在分泌抗体的过程中,参与囊泡形成和运输的细胞结构依次是内质网、高尔基体、细胞膜.
(4)在神经细胞内,当电信号传至轴突末梢时,囊泡与突触前膜融合,释放神经递质,神经递质进入突触间隙需穿过0层磷脂分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物学实验的叙述不正确的是(  )
A.草原中跳蝻种群密度的调查适合用样方法
B.用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠
C.研究酵母菌种群数量的变化实验中,培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
D.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离和红细胞释放血红蛋白所依据的原理相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是(  )
A.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在提取液中溶解度不同
B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的作用是使细胞质与细胞壁分离
C.观察细胞DNA和RNA分布的实验,盐酸有使染色体中的DNA和蛋白质分离的作用
D.T2噬菌体侵染细菌实验,标记DNA和蛋白质的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌,该菌在有机物充足时,可利用现成的有机物生长,在缺乏有机物时,可利用单质硫氧化产生的能量将C02固定成自身的有机物.下列说法正确的是(  )
A.该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量
B.在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者
C.该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素
D.矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如图.由图中实验结果能直接得出的结论是(  )
A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强
B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同
D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力

查看答案和解析>>

同步练习册答案