A、①③ | B、①② | C、②④ | D、③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势 |
B、在曲线c上升时,人体下丘脑还可通过有关神经的作用,促进肾上腺素的分泌 |
C、曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量的激素 |
D、人体通过a、c激素的协同作用,可使血糖含量维持在相对稳定的水平上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转录与翻译都遵循碱基互补配对原则,且都需要运载工具 |
B、DNA复制和逆转录的产物都是DNA |
C、生物进化过程中,变异和自然选择都是不定向的 |
D、在一个种群中基因频率和基因型频率一般来说是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、呼吸道粘膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫 |
B、病毒请入肺细胞后,免疫系统通过效应T细胞可诱导靶细胞凋亡 |
C、一些微粒引起的过敏反应比较强烈,所以容易引起组织严重损失 |
D、肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高 |
B、胰岛素受体缺乏,导致血糖水平过高 |
C、抗原刺激,导致T淋巴细胞增殖分化 |
D、环境温度下降,甲状腺激素分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖尿病的原因是胰岛A细胞受损,胰岛素分泌减少 |
B、胰高血糖素能促进肝糖原分解和部分非糖物质转化成葡萄糖 |
C、血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节 |
D、人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使细胞膜外电位变负,膜内电位变正 |
B、使膜电位差维持不变 |
C、使细胞膜外电位变正,膜内电位变负 |
D、抑制细胞兴奋 |
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