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下列生物或细胞中,能够合成蛋白质的是(  )
A、细菌B、噬菌体
C、烟草花叶病毒D、人体成熟的红细胞
考点:细胞器中其他器官的主要功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:蛋白质是在核糖体上合成的,而核糖体普遍分布于原核细胞(如细菌、蓝藻等)和真核细胞中,但哺乳动物成熟的红细胞不含核糖体.此外病毒没有细胞结构,也不含核糖体,因此不能合成蛋白质.
解答: 解:A、细菌细胞含有核糖体,能合成蛋白质,A正确;
B、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能合成蛋白质,B错误;
C、烟草花叶病毒没有细胞结构,不能合成蛋白质,C错误;
D、人体成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能合成蛋白质,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞器中其他器官的主要功能,重点考查核糖体的功能,要求考生识记各种细胞器的分布、结构和功能,明确蛋白质的合成场所是核糖体,再对各选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞与原核细胞的遗传物质分别是(  )
A、DNA、RNA
B、DNA、DNA
C、RNA、DNA
D、RNA、RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

请完成下列关于有机化合物的概念图

 

 

 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP的结构式可以简写成(  )
A、A-P~P~P
B、A~P-P-P
C、A-P-P~P
D、A~P~P~P

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科目:高中生物 来源: 题型:

己知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为一A-C-G-T-,那么以另一条母链为模板,经转录后得到的对应子链的碱基排列顺序是(  )
A、-T-G-C-A-
B、-A-C-G-T-
C、-U-G-C-A-
D、-A-C-G-U-

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶具有极强的催化功能,其原因是(  )
A、显著降低了化学反应的活化能
B、增加了反应物之间的接触面积
C、提高了反应物分子的活化能
D、酶提供了反应开始所必需的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

为提高大棚中蔬菜的产量,可采取的正确措施是(  )
A、白天适当降温
B、白天适当提高温度,夜间适当降温
C、白天和夜间都应适当提高温度
D、夜间适当提高温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是三种氨基酸的结构式,由这三个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的三肽分子中,含有氨基、羧基和肽键的数目依次是(  )
A、1、1、2
B、1、1、3
C、1、2、2
D、2、2、2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)A液为
 
,B液为
 
,C液为
 
.三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为
 

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中的
 
(填字母)液体增多.
(3)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素,其中
 
可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可导致
 
病的发生.
(4)对人体来说,体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容,维持体温相对稳定的调节方式是
 
,体温调节中枢位于
 
中.

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