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有关人体内激素与神经递质比较的叙述,错误的是(  )
A、二者在发挥作用后被灭活
B、二者均可以存在内环境中
C、二者均可以在细胞之间传递信息
D、二者均可以参与代谢,激素还能降低活化能
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,突触的结构
专题:
分析:本题是人体内神经递质与激素的比较,激素和神经递质的共同点是:均存在于内环境中,作用后迅速失活,均在细胞间传递信息,不参与代谢,只对生命活动起调节作用.
解答: 解;A、激素与神经递质在发挥作用后均被灭活,A正确;
B、神经递质可以分泌到细胞间隙的组织液中,组织液属于内环境,激素随血液运输到全身,传递各种信息,血浆是内环境的成分,B正确;
C、二者激素是细胞间进行信息传递的信息分子,神经递质是神经元细胞间进行信息传递的信息分子,C正确;
D、二者均不参与代谢,只对生命活动起调节作用,激素也不能降低活化能,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是激素在维持内环境稳态的过程中的作用和特点和神经递质在突触间进行兴奋传导的作用和特点,解析时通过具体实例归纳总结出同作为信息分子的神经递质与激素的作用的共性,深化对知识的理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是(  )
A、2和4B、2和2
C、4和2D、4和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数.请分析回答.
(1)如图是利用
 
法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步
 
分散到培养基的表面.
(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4?7H2O、KCl、H2O.若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述
 
成分,并加入
 
物质,以补充
 
源.
(3)四位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量.在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是
 

A.一个平板,统计的菌落数是23
B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24
C.三个平板,统计的菌落数分别是21、5和52,取平均值26
D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25
(4)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)
 

(5)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量
 
,因为
 

(6)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?
 
,为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是单基因遗传病的家系图,其中Ⅰ2不携带甲病基因,下列判断正确的是(  )
A、甲病是常染色体隐性遗传病
B、乙病是X染色体隐性遗传病
C、Ⅱ5可能同时携带甲、乙两种致病基因
D、Ⅰ1与Ⅰ2再生一个患这两种病的孩子的概率是
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性.这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类型(  )
品 系
隐性性状 均为显性 残翅 黑身 紫红眼
相应染色体 Ⅱ、Ⅲ
A、②×④B、①×②
C、②×③D、①×④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲、乙家族患同种遗传病的系谱图,若6号与9号婚配,生个正常男孩的几率是(  )
A、
4
9
B、
5
12
C、
1
12
D、
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的.现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根.F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2的圆形块根中杂合子所占的比例为(  )
A、
2
3
B、
6
16
C、
8
9
D、
3
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境.某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,a-e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(如图所示),据图推测下列说法错误的是(  )
A、罗非鱼种群在a-b段呈“J”形增长
B、FNE最可能在c点对应的时间点进入水库
C、在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K2
D、该水库出现水华现象时,产素藻产生的藻素素会在FNE体内富集

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物研究小组进行了两组实验,请根据实验结果,分析回答问题:
(一)豚鼠的毛色中,白色与黑色是一对相对性状.现有两只黑色豚鼠,杂交后代中出现白色豚鼠.用B、b分别表示其显、隐性基因.
(1)子代中黑色豚鼠的基因型是
 
.子代中黑色豚鼠为杂合子的概率为
 

(2)基因分离定律的实质是
 

(3)若利用以上豚鼠检测子代中黑色豚鼠的基因型,可采取的方法是
 

 (二)家兔的毛有长短和黑白之分,已知短毛(A)对长毛(a)是完全显性,黑色(B)对白色(b)是完全显性,两对性状独立遗传.某人用短毛白色和短毛黑色的家兔进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据右图回答问题.
(1)亲本的基因组成是
 
(短毛白色)、
 
(短毛黑色).
(2)某兔场选中一只健壮的短毛白色雄兔,不知它是杂种还是纯种,现让该短毛白色雄兔与多只长毛白毛雌兔交配,A-bb×aabb.
①若杂交后代
 
,则此雄兔是纯种.
②若杂交后代
 
,则此雄兔是杂种.

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