(22分)某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1) 请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用_______技术,获得试管苗。
第二步:_______________,观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则________________________。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,回答问题:
①本实验中共涉及哪些自变量?实验结果说明了什么问题?
②在相同海拔,25 ℃突变率大于19 ℃突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的________(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000 m,25 ℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)
科目:高中生物 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.1基因突变和基因重组(新人教版必修2) 新人教版 题型:071
某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1)请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用________技术,获得试管苗。
第二步:________,观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则________。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,回答问题:
①本实验中共涉及哪些自变量?实验结果说明了什么问题?
②在相同海拔,25℃突变率大于19℃突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的________(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000 m,25℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)
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科目:高中生物 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(82) 题型:071
某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1)请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用________技术,获得试管苗。
第二步:________,观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则________。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,回答问题:
①本实验中共涉及哪些自变量?实验结果说明了什么问题?
②在相同海拔,25℃突变率大于19℃突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的________(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000 m,25℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)
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科目:高中生物 来源: 题型:
某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1)请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用_______技术,获得试管苗。
第二步:_______________,观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则________________________。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,回答问题:
①本实验中共涉及哪些自变量?实验结果说明了什么问题?
②在相同海拔,25 ℃突变率大于19 ℃突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的________(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000 m,25 ℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)
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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 5.1基因突变和基因重组练习卷(解析版) 题型:简答题
(22分)某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1) 请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用_______技术,获得试管苗。
第二步:_______________,观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则________________________。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,回答问题:
①本实验中共涉及哪些自变量?实验结果说明了什么问题?
②在相同海拔,25 ℃突变率大于19 ℃突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的________(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000 m,25 ℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)
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