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下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验开始时让U形管左侧与右侧液面相平,然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,以下关于该实验的分析正确的是
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A.种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果
B.此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率
C.一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止
D.必需用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组
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相关习题

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071

下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时管Y与管X液面相平,每隔半小时用标尺测量出管X内液面高度变化,实验结果记录于下表。回答下列问题:

(1)管X中液面是怎样移动的?________。

(2)解释0~3.5h内气体体积变化的原因。________________。估计3.5~4h内种子的异化作用方式为________。

(3)此实验的实验目的是________。

(4)简述如何设置此实验的对照实验。________。

(5)如果对照实验中气体体积变化在第1.75h时是+0.2个单位,解释可能的原因是________。同等条件下萌发的种子中的实际呼吸速率是________单位/h。

(6)种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗?______________________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南长沙县实验中学、汝城县第一中学高三11月联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度,以下关于该实验的分析正确的是

A. 种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果

B. 此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率

C. 一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止

D.必须用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时管Y与管X液面相平,每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化,实验结果记录于下表。回答下列问题:

时间(h)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

标尺读数(cm)

2.3

3.1

3.9

4.8

5.6

6.4

7.0

7.3

7.3

体积变化(相对单位)

0

-0.8

-1.6

-2.5

-3.3

-4.1

-4.7

-5.0

-5.0

(1)管X中液面是怎样移动的                              

(2)解释0~3.5小时内气体体积变化原因                              

估计3.5小时~4小时内种子的异化作用方式为                  

(3)此实验的实验目的是                                        

(4)简述如何设置此实验的对照实验                                         

(5)如果对照实验中气体体积变化在1.5小时是+0.2个单位,解释可能的原因是     ;同等条件下萌发的种子中的实际呼吸速率是       单位/小时。

(6)种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗                                     

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验开始时让U形管左侧与右侧液面相平,然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,以下关于实验的分析正确的是

A.种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果

B.此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率

C.一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止

D.必需用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组

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